Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Формирование портфолио

Читайте также:
  1. II. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР. ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА.
  2. Quot;Формирование Образа будущей России» - наша актуальная задача.
  3. VII. Информирование об итогах конкурса и порядок награждения
  4. VIII. Формирование и предоставление отчетности о деятельности ЦОИ
  5. А . Подбор экспертов и формирование экспертных групп.
  6. А. Формирование партий, членство в партии и выход из партии
  7. Адвокатское сообщество и формирование его органов и их компетенция

4.1. Индивидуальные достижения студента в период обучения в филиале УрГУПС г. Златоуста условно разделены в следующие виды студенческой деятельности:

• Достижения в освоении основной профессиональной образовательной программы (образовательная активность студента):

• Достижения в системе дополнительного образования (образовательная активность студента)

• Достижения в исследовательской и творческой деятельности (творческая активность);

• Достижения в общественной деятельности (социальная и коммуникативная деятельность).

 

4.2. Портфолио студента формируется из документов, подтверждающих уровень пли факт достижения. К подтверждающим документам относятся:

• Отзывы, благодарности от руководителей практик, руководства организаций, где студент проходил практику или стажировку:

• Тезисы докладов на конференциях, семинарах и т.д.

• Грамоты, дипломы и другие виды наград, за призовые места в культурных или
спортивных мероприятиях, и др.

Наиболее перспективный вид деятельности студента - участие в различных конференциях, семинарах, конкурсах, олимпиадах и др.

Объективная оценка уровня достижений студента предназначена для получения объективной информации об уровне освоения общих и профессиональных компетенции, достигнутых студентом результатах учебной деятельности и степени их соответствия требованиям ФГ'ОС. Каждый студент может подводить итог своих достижений в течение всего периода обучения.

4.3. Результаты, отраженные в портфолио. позволяют судить о готовности студента к успешной трудовой деятельности, его академическом развитии.

 

Филиал УрГУПС в г. Златоусте
ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА

ФИО

______________________________________________________


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цель и задачи портфолио| Специальность

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)