Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Нейрологические уровни богатства.

Если вы видите, что в компании, на которую вы работаете, нет перспектив, а вы их ждете, то вы чем-то похожи на шахтера. | Помощь в достижении вашего благополучия. | О некоторых заблуждениях. | С сегодняшнего дня старайтесь обращать внимание на убеждения ваших знакомых по поводу денег и понять их финансовую программу. | Поиск глубинных мысленных установок. | Напишите ниже ваши вторичные выгоды от того, что вы зарабатываете немного. | ПОРЯДОК МЕДИТАЦИИ | Поведите проверку. | Работа с Линией Времени. | Итак, у вас есть 5 картинок, расположенных в пространстве и времени. |


Читайте также:
  1. Глава седьмая. Переживание богатства............................ 216 1 страница
  2. Глава седьмая. Переживание богатства............................ 216 10 страница
  3. Глава седьмая. Переживание богатства............................ 216 11 страница
  4. Глава седьмая. Переживание богатства............................ 216 2 страница
  5. Глава седьмая. Переживание богатства............................ 216 3 страница
  6. Глава седьмая. Переживание богатства............................ 216 4 страница
  7. Глава седьмая. Переживание богатства............................ 216 5 страница

 

С нейрологическими уровнями вы уже работали. Сегодня другой вариант этой важной методики. Рекомендую пройти, даже если раньше методика получилась хорошо.

 

Выделите место в квартире, где вам никто не будет мешать, и где можно сделать 6 шагов вперед. Определите проблему, скажите, например: «Я не могу достаточно заработать» (или «Я трачу больше, чем зарабатываю» и т.п.).

 

Подумайте о ситуации, когда проблема проявляется больше всего. Это может быть день зарплаты, или дни, когда вы что-то не можете купить что-то или при помощи денег решить какую-то проблему, выполнить задачу и т.п.

 

Шаг 1.

 

Сделайте шаг вперед. Вспомните проблемную ситуацию в деталях, представляю её в виде фильма, который вы смотрите со стороны. Озвучьте фильм. Обратите внимание на чувства, которые сопровождают это фильм.

 

Шаг 2. Сделайте ещё 1 шаг вперед.

Что обычно вы делаете, чтобы решить подобную ситуацию? Каких навыков у вас не хватает, чтобы качественно решить проблему?

 

Шаг 3. Сделайте ещё 1 шаг.

Какие убеждения позволили появиться подобной ситуации? Что для вас важно в этой ситуации?

 

Шаг 4.

Подумайте, какая субличность, часть вас действует в этой ситуации?

Метафорически выражаясь, человек состоит из нескольких субличностей. И если одной из них всё равно в ситуации, когда какая-то проблема не решена, то другая, например та, которая отвечает за благополучие семьи, может быть сильно обеспокоена нехваткой денег.

 

Шаг 5.

Сделайте ещё шаг вперед.

Подумайте о том, что мы все проходим учебу на Земле. Какова причина возникшей ситуации? Что Вселенная хочет вам передать, чему научить, организовав такую ситуацию?

 

Шаг 6.

Представьте, что источник Жизненной Энергии и Силы находится радом с вами! Соединитесь с этой Энергией! Получите заряд Энергии и Силы!

 

 

Обратные шаги:

 

Шаг 1:

Развернитесь и сделайте шаг назад. Одухотворенные Силой и Жизненной Энергией, подумайте о вашей Миссии на Земле.

 

Шаг 2

Подумайте и почувствуйте, если эта Сила в полном объеме будет вам помогать ежеминутно, каким Человеком вы станете?

 

Шаг 3

Сделайте шаг назад и подумайте, какие убеждения у вас появились, когда вы наполнены это Силой. Что является важным в проблемной ситуации?

 

Шаг 4

Теперь, наполненные этой Силой, вы обладаете и новыми способностями! Почувствуйте, что многие задачи теперь вы способны решать эффективней, чем раньше!

 

Шаг 5

Подумайте о том, что теперь вы сделаете в проблемной ситуации?

 

Шаг 6.

Подумайте, каким образом вы можете изменить саму проблему?

 

Поблагодарите Силу за поддержку и заканчивайте выполнение методики.

 

Вы можете выполнить несколько раз эту методику, рассматривая одну и ту же проблему. Или выделите ряд проблемных ситуаций, касательно финансовой стороны жизни, ряд задач, связанных с финансами и проведите методику несколько раз, каждый раз с новой задачей.

 

Июня

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Линия времени родителей.| Техника создания образа желаемого будущего.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)