Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Образовательные технологии. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62

Цель и задачи освоения дисциплины | Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата | Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины | Распределение общей трудоемкости по разделам (модулям) дисциплины | Практические занятия (семинары) | Образцы тестов для проведения рубежного контроля | Ключи к тестам | Учебно-методическое обеспечение дисциплины | Нормативные правовые акты | УЧЕБНАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ |


Читайте также:
  1. I. Образовательные технологии
  2. I. Образовательные технологии
  3. Альтернативные технологии уничтожения химического оружия.
  4. асчет технико-экономических показателей оценки эффективности применения выбранной технологии и инструментального средства
  5. Аутентификация на основе технологии электронной цифровой подписи
  6. Биологические процессы, используемые в технологии
  7. бразовательные технологии

 

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» для реализации компетентностного подхода в учебном процессе предполагается широкое использование активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития требуемых компетенций обучающихся. В рамках изучения дисциплины предусматриваются встречи с представителями органов, осуществляющих административно-юрисдикционную деятельность, мастер-классы экспертов и специалистов. Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах составляет не менее 20% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа составляют не более 40% аудиторных занятий.

По всем темам учебного курса проводится разбор конкретных ситуаций: «Порядок рассмотрения обращений граждан в административных органах», «Оценка законности решений о назначении должностных лиц органов исполнительной власти», «Ограничения при приеме на государственную гражданскую службу», «Законность привлечения к административной ответственности», «Оценка законности решений и действий должностных лиц органов государственного контроля (надзора) в отдельных сферах деятельности»; по теме 3.2 «Производство по делам об административных правонарушениях» проводится деловая игра «Процессуальный статус участников производства по делам об административных правонарушениях».

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Примерная тематика курсовых работ| Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)