Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели освоения учебной дисциплины

Структура учебной дисциплины | Тема 2. Судебная власть и система органов ее осуществляющих. Правосудие его демократические основы (принципы). | Тема 3. Конституционный суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации. | Тема 4. Федеральные суды общей юрисдикции. Мировые судьи. | Тема 5. Арбитражные суды. | Тема 6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества. | Тема 7. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие. | Тема 9. Прокурорский надзор и органы прокуратуры. | Тема 10. Министерство юстиции РФ и система его органов. | Тема 13. Органы безопасности в Российской Федерации. |


Читайте также:
  1. I. Критерии оценки учебной деятельности студентов
  2. I. Рабочая программа дисциплины
  3. III. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  4. IV. Решение учебной задачи.
  5. V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации но итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  6. VII УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. адачи возрастной/развития психологии. С.. и значение этой дисциплины для различных отраслей теоретич. и практич. Психологии.

Бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности в сфере правоохранительных органов:

-правоприменительная;

-правоохранительная;

-экспертно-консультационная;

-педагогическая.

Целью учебной дисциплины «Правоохранительные органы» является формирование у бакалавров общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для: осуществления правоприменительной и правоохранительной профессиональной деятельности в органах государственной власти; осуществления деятельности по защите и представительству прав и законных интересов физических и юридических лиц в рамках правоохранительной деятельности; осуществления экспертно-консультационной деятельности по вопросам разграничения компетенции правоохранительных органов; преподавания основ права в образовательных учреждениях среднего профессионального образования. Бакалавр способен решать следующие профессиональные задачи: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с определением юридической подведомственности; составление юридических документов для направления для рассмотрения в правоохранительные органы; обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; предупреждение, выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений; преподавание основ права; правовое воспитание в духе непримиримого отношения нарушениям закона.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Курс очной формы обучения| Место учебной дисциплины в структуре ООП

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)