Грамматические задания. 1. Выпиши глаголы в две группы по спряжениям

1. Выпиши глаголы в две группы по спряжениям.
2. Напиши неопределенную форму данных глаголов 1-го спряжения.
3. Есть ли здесь глаголы-исключения? Напиши, если есть.

Работа 4 (диктант)

Вышла из леса лосиха с маленьким лосенком. Задремала на тёплом весеннем солнышке. Учится бегать малыш. Спотыкаются о высокие кочки длинные ножки.
Ласково пригревает в редком лесу солнце. Уже вздулись на деревьях душистые клейкие почки. Из берёзовой ветки прозрачными каплями сочится сладкий сок. На опушке расцвела ива. Скоро и старый клён покроется узором юной листвы.
Чутко слышит лосиха каждый звук. Резвится у её ног лосёнок. Ему не надо бояться. Мать не даст его в обиду. (74 слова)

Порядок работы. Учитель читает весь текст, привлекает внимание учащихся к тому, что необходимо очень внимательно подумать над каждым словом, вспомнить орфограммы, правильно расставить знаки препинания.
Затем учитель читает текст по предложениям в привычном для данного класса темпе диктовки. Орфографически проговариваются отдельные места в словах: спо тыкаются, лас ко во, берё зо вой, при гревает, со чится, рас цвела, юн ой.
После диктанта ученики самостоятельно проверяют работу и вносят исправления. Правильные исправления за ошибку не считаются. Ошибки в правописании наречий и местоимений в косвенных падежах не учитываются.

Дата добавления: 2015-08-02