Читайте также:
|
· Положение о психолого-медико-педагогической консультации (проект 1995 г.).
· Психолого-медико-педагогическое и социальное сопровождение детей
· Принципы комплектования учреждений для детей с отклонениями в развитии.
· Категории детей с отклонениями в развитии.
· Подходы к классификации психодиагностических средств.
· Основные требования к психодиагностическим процедурам при индивидуальном и групповом обследовании детей.
· Основные психометрические свойства диагностического инструментария.
Примерные темы рефератов
· Уровни диагностики: скрининг- диагностика отклонений в развитии детей.
· Уровни диагностики: дифференциальная диагностика отклонений в развитии детей.
· Уровни диагностики: феноменологическая диагностика отклонений в развитии детей.
· Цели и задачи психолого-медико-педагогической консультации (ПМПК) в выявлении отклонений в развитии у детей раннего возраста.
· Типы семейного воспитания детей с отклонениями в развитии.
· Эндогенные причины отклонений в развитии детей.
· Экзогенные причины отклонений в развитии детей.
· Обзор основного диагностического инструментария для выявления отклонений в моторном развитии детей раннего возраста.
· Обзор основного диагностического инструментария для выявления отклонений речевого развития у детей раннего возраста.
· Обзор основного диагностического инструментария для выявления отклонений эмоционального развития детей раннего возраста.
· Обзор основного диагностического инструментария для выявления отклонений в поведении детей раннего возраста.
· Вклад отечественных учёных в разработку диагностического инструментария для выявления нарушений развития у детей младенческого и раннего возраста.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Раздел 5.Психолого-педагогическое обследование детей младенческого и раннего возраста, входящих в группы риска по формированию поведенческих и эмоциональных расстройств | | | Примерные темы курсовых работ |