Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Занятие 2.

Тема 2. Особенности становления государственности в России и мире | Методические рекомендации. | Тема 3. Русские земли в XIII – XV веках и европейское средневековье | И промышленный переворот | Методические рекомендации. | Занятие 2. | Методические рекомендации. | Тема 7. Россия и мир в XXI веке | Методические рекомендации. |


Читайте также:
  1. аблуждение No 2. Силовой спорт - занятие только для молодых.
  2. Алгебра высказываний и булева алгебра. (Лекция 3. Практическое занятие)
  3. анятие 4 Тренинговое занятие: Я исследователь? Я исследователь… Я исследователь!
  4. Второе практическое занятие - 2 часа.
  5. Второе семинарское занятие - 2 часа.
  6. Второе семинарское занятие - 2 часа.
  7. делайте обычное занятие веселым и приятным

1. Основные направления внутренней и внешней политики Ивана IV Грозного.

2. «Смутное время»: ослабление государственных начал в России.

3. Первые Романовы в истории России: экономические, политические и социальные изменения в жизни страны.

 

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Каковы причины Великих географических открытий?

2. Укажите основные тенденции, характерные для развития Западной и Центральной Европы в XVI в.

3. Дайте определение понятию «Реформация». В чем она проявлялась в развитии Европы?

4. В чем сущность 95 тезисов М. Лютера против продажи индульгенций?

5. Какое влияние оказывали рыцарские ордена на развитие Европы в XVI веке (ордена госпитальеров и иезуитов)?

6. Каковы особенности внутренней и внешней политики Ивана IV Грозного?

7. Как изменяется положение русской православной церкви в России в XVI веке?

8. Выделите причины перехода от политики реформ в России конца 40х – 50х гг. XVI века к опричному террору.

9. Раскройте последствия опричнины Ивана Грозно для дальнейшего развития России. Какие существуют точки зрения на социальную сущность опричнины?

10. Выделите этапы закрепощения крестьян в России. В чем отличие процесса закрепощения крестьян в России от аналогичных процессов в странах Центральной Европы?

11. В чем особенности установления дипломатических отношений России с европейскими странами в период правления Ивана IV Грозного?

12. Чем объясняется быстрый территориальный рост России в XVII веке?

13. Причины, повод, этапы смуты в России.

14. Почему XVII век в истории России называют «бунташным»?

15. Каково влияние реформ патриарха Никона на дальнейшее развитие России?

Литература.

Основная литература:

Данилов А.А., Леонов С.В. и др. История России с древнейших времен до начала XXI века (9-е изд.). М., 2008.

Россия в мировой истории: учебник для вузов. 2-е изд., испр. и доп. (под ред. проф. В.С. Порохни). М., 2003.

Семин В.П. Отечественная история. Учебно-методический комплекс. М., 2009.

Леонов С.В., Пономарёв Н.В., Родригес А.М. История ХХ века: Россия-Запад – Восток. М., 2008.

Дополнительная литература:

Аракчеев В.А. Закрепощение крестьян в России в конце XVI – начале XVII вв. // Вопросы истории. 2009. № 1.

Бачинин В.А. Иосиф Волоцкий и Ния Сорский // Вопросы истории. 2009. № 10.

Васильев Л.С. Всеобщая история. Т. 3. От средних веков к новому времени (ХVI – XVIII вв.): Учебное пособие для вузов. М., 2008.

Захаренко И.А. Русские географические исследования и освоение Сибири // Вопросы истории. 2009. № 2.

История СССР с древнейших времён до 1861 года / Под ред. Епифанова и Мавродина. М., 1983.

Кириллова Е.Н. Ремесленные и торговые корпорации в ранее новое время // Новая и новейшая история. 2009. № 3.

Лисейцев Д.В. Рогожин Н.М. Россия после Смуты – время выборы // Отечественная история. 2008. № 5.

Миронов Б.Н. Развитие государственности в России конец XVII – начало XX в. // Общественные науки и современности.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации.| Методические рекомендации.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)