Читайте также:
|
При подготовке к семинарскому занятию, обучающимся необходимо разобрать вопросы, рассматривающие понятие объекта экспертного исследования, понятие экспертной систематизации, сущность и задачи систематизации в судебной экспертизе, понятие и принципы классифицирования объектов в судебной экспертизе.
Акцентировать подготовку на классификации судебных экспертиз в рамках процессуального законодательства, особенности каждой классификационной группы.
Классификация экспертиз по отраслевой принадлежности объектов исследования. Формирование и развитие новых классов, родов и видов (подвидов) судебных экспертиз. Востребованность и взаимозаменяемость различного рода экспертиз в судебно-следственной практике,
При рассмотрении контрольных вопросов на семинаре, предусмотренных планом занятия, преподаватель по своему усмотрению детализирует и дополняет их, побуждая слушателей логически мыслить.
Тема 7. Субъекты судебно-экспертной деятельности.
Занятие – семинар
Время – 4 часа
Контрольные вопросы
1. Формы применения специальных знаний в судопроизводстве.
2. Понятие и виды субъектов судебно-экспертной деятельности.
3. Понятие «специалист» в судебно-экспертной деятельности.
4. Понятие «эксперт» в судебно-экспертной деятельности.
5. Понятие «руководитель государственного судебно-экспертного учреждения» в судебно-экспертной деятельности.
6. Понятие: «государственное судебно-экспертное учреждение» и «негосударственное судебно-экспертное учреждение» в судебно-экспертной деятельности.
7. Взаимодействие субъектов судебно-экспертной деятельности.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Краткие рекомендации по подготовке к семинарскому занятию. | | | Краткие рекомендации по подготовке к семинарскому занятию. |