Читайте также:
|
|
3.1.1. О б щ и е п р а в и л а о ф о р м л е н и я.
· Пояснительная записка должна быть грамотно оформлена и правильно написана. Писать следует на одной стороне листа формата А4 (210×297 мм) только черной пастой. Текст может быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервал, шрифт Arial 12.
· Лист должен иметь рамку стандартных размеров: левое поле – 20 мм, остальные – 5 мм. Внизу листа должен находиться штамп. На всех листах, кроме первых листов Содержания ставится штамп 15 мм, на содержании – 40 мм.
· Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные при оформлении работы, должны быть исправлены чернилами соответствующего цвета после аккуратного закрашивания штрихом.
· Пояснительная записка должна быть сброшюрована с помощью степлера или дырокола.
3.1.2. Т и т у л ь н ы й л и с т, с о д е р ж а н и е.
· Титульный лист оформляется по установленному образцу
· Первый лист Содержания должен иметь штамп 40 мм, а последующие – 15 мм. Пример заполнения штампа Содержания см. в Приложении 4.
3.1.3 Н у м е р а ц и я с т р а н и ц и р а з д е л о в.
· Страницы записки следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется в соответствующем поле штампа.
· Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется. Задание на курсовое проектирование и Индивидуальный график не нумеруются и в общую нумерацию не включаются.
· Основную часть курсового проекта следует делить на разделы и подразделы, пункты и подпункты; каждый новый раздел начинается с новой страницы.
· Разделы и подразделы должны иметь заголовки, четко и кратко отражающие их содержание.
· Заголовки разделов, а также слова Введение, Содержание, Заключение, Список используемой литературы следует располагать в середине строки без точки в конце. Переносы слов в заголовках не допускаются.
3.1.4 О ф о р м л е н и е и л л ю с т р а ц и й.
· Иллюстрации (графики, схемы, рисунки и т.д.) следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются.
На все иллюстрации должны быть ссылки в работе.
· Иллюстрации должны иметь названия, которое помещают под иллюстрацией.
· Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы или в пределах раздела (тогда номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации в разделе, разделенных точкой, например: «рис. 1.1, рис.1.2».
3.1.5 Т а б л и ц ы.
· Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
На все таблицы должны быть ссылки в тексте.
· Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы или в пределах раздела.
· Каждая таблица должна имеет заголовок.
· Таблицу следует размещать так, чтобы ее можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.
· При переносе таблицы на другую страницу шапку таблицы следует повторить, и над ней размещают слова «Продолжение таблицы», с указанием ее номера. Если шапка таблицы велика, допускается ее не повторять: в этом случае следует пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.
· Если цифровые данные в какой-либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк.
3.1.6 Ф о р м у л ы и у р а в н е н и я.
· Каждая формула должна быть расшифрована. Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой. Значение каждого символа или числового коэффициента лучше приводить с новой строки.
· Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы желательно оставлять не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства(=), или после знака (+), или после других математических знаков с их обязательным повторением в новой строке.
· Формулы и уравнения следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении напротив формулы. Допускается нумерация в пределах раздела.
3.1.8. С с ы л к и н а л и т е р а т у р у.
· Ссылку на литературный источник оформляют в виде квадратных скобок, в которых указывают номер источника под которым он значится в списке используемой литературы.
3.1.9. С п и с о к и с п о л ь з у е м о й л и т е р а -
т у р ы.
· Список должен содержать перечень источников, использованных при работе над курсовым проектом. Список выстраивают в алфавитном порядке.
3.1.10 П р и л о ж е н и я.
· Приложения следует оформлять как продолжение пояснительной записки после Списка используемой литературы.
· Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок с указанием вверху справа страницы слова «Приложение».
· Если приложений более одного, то они обозначаются арабскими цифрами и перед ними на отдельной странице, которая включается в общую нумерацию страниц, пишется слово «Приложения».
· Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Быков В.В., Ощепков П.В. «Бизнес-план предприятия малого и среднего бизнеса», МЦТЗМ «Перспектива», Москва, 2008 г.
2. Баринов В.А. «Бизнес-планирование», Москва, изд. ФОРУМ-ИНФРА-М, 2006 г.
3. Буров В.П., Морошкин В.А., Новиков О.К. «Бизнес-план», Москва, изд. «ЦИПКК АП», 2005 г.
4. Головань С.И. «Бизнес-планирование», Москва, изд. «Феникс», 2072 г.
5. Лунев Н., Макаревич Л. «Бизнес-план для получения инвестиций», Москва, ТОО «Внешсигма», 2005 г.
6. Пивоваров К.В. «Бизнес-планирование», Москва, издательско-книготорговый центр «Маркетинг», 2009 г.
7. Станиславчик Е.Н. «Бизнес-план», Москва, изд. «Ось-89», 2010 г.
8. Пелих А. «Бизнес-план», Москва, изд. «Ось-89», 2006 г.
9. Эрик С. Зигель, Лорен А. Шульц, Брайен Р. Форд, Дэвид С. Карни «Составление бизнес-плана», пособия Эрнст & Янг, Москва, 2004 г.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Виды рисков | | | ЗАЩИТА И ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ |