Читайте также:
|
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДОНЕЦЬКИЙ ТЕХНІКУМ ПРОМИСЛОВОЇ АВТОМАТИКИ»
(повне найменування вищого навчального закладу)
Кафедра (циклова комісія) Телекомунікаційних систем
“ ЗАТВЕРДЖУЮ ”
Проректор (заступник директора)
з навчальної роботи
________________________________
“______”_______________20___ року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Електромонтажна та комп’ютерна практика
_____________________________________________________________
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки____ 6.050903 «Телекомунікації» _
(шифр і назва напряму підготовки)
спеціальність 5.05090301 «Монтаж, обслуговування і ремонт станційного обладнання електрозв’язку»
спеціалізація_____________________________________________________________
(назва спеціалізації)
інститут, факультет, відділення АЕЗ
(назва інституту, факультету, відділення)
Донецьк – 2012 рік
Робоча програма “Інформатики” для студентів за напрямом підготовки 6.050903 «Телекомунікації»,спеціальністю 5.05090301 «Монтаж, обслуговування і ремонт станційного обладнання електрозв’язку»
”.
„___” ________, 20__ року- __ с.
________________________________________________________
Розробники: викладач ДВНЗ «ДТПА» Спіцина Г.Ю..
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри (предметної комісії) засобів інформатизації
Протокол від “____”________________20__ року № ___
Голова циклової комісії «Телекомунікаційних систем»
_______________________ (___Рожкова І.В.____)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ року
Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю)_______________________________________________________________
(шифр, назва)
Протокол від “____”________________20___ року № ___
“_____”________________20__ року Голова _______________ (_____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
Ó__________, 20__ рік
Ó __________, 20__ рік
1. Опис навчальної дисципліни
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – | Галузь знань 0509 “Радіотехніка, радіоелектронні апарати та зв'язок” (шифр і назва) | Нормативна | |
| Напрям підготовки 6.050903 «Телекомунікації» (шифр і назва) | |||
| Модулів - | Спеціальність (професійне спрямування): 5.05090302 “Технічне обслуговування та ремонт апаратури зв’язку і оргтехніки ” | Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – | 2-й | -й | |
| Загальна кількість годин - год. | Семестр | ||
| Індивідуальне науково-дослідне завдання | |||
| Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – год. самостійної роботи студента – год. | ІV-й | -й | |
| Лекції | |||
| Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст | год. | год. | |
| Практичні, семінарські | |||
| год. | год. | ||
| Лабораторні | |||
| год. | год. | ||
| Самостійна робота | |||
| год. | год. | ||
| Індивідуальні завдання:год. | |||
| Вид контролю: залік в кінці третього семестру та екзамен в кінці четвертого семестру |
Примітка.
Співвідношення годин самостійної роботи до загального обсягу годин становить:
для денної форми навчання –
2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Метою є програмування у середовищі Delphi для ОС Windows, знання яких необхідно фахівцю з спеціальності „Монтаж, обслуговування та ремонт автоматичного електрозв’язку” для організації на науковій основі своєї діяльності і діяльності підлеглого персоналу.
Завдання навчальної дисципліни полягають в формування системи базових знань та навиків з використанням комп’ютерів у професіональній та повсякденній діяльності, а саме розробка алгоритмів та складання програм за допомогою язика програмування Delphi.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- структуру складання програм у Delphi,
- основні компоненти та їх властивості, які найбільш частіше використовуються при складанні програм,
- типи алгоритмів та способи їх складання,
- створення програм як у консольному додатку так і за допомогою компонент Delphi,
- причини виникнення помилок у програмах та способи їх пошуку.
вміти:
- виконувати розробку алгоритмів та складання програм за допомогою язика програмування Delphi.
3. Програма навчальної дисципліни
Практичне завдання № 1 Середа розробки Delphi. Об’єкти Form, Button, Label. Програмування кнопок.
Практичне завдання № 2 Оператор if... then... else...Оператор варіанту Case.
Вивід повідомлень. Програмування розгалужень.
Практичне завдання № 3 Оператори циклу,типи. Программування циклів
Практичне завдання № 4 Створення програми «Калькулятор»
Практичне завдання № 5 Події та їх обробка
Практичне завдання № 6 Створення навчальної програми
4. Структура навчальної дисципліни
| Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||
| денна форма | Заочна форма | |||||||||||
| усього | у тому числі | усього | у тому числі | |||||||||
| л | п | лаб | інд | с.р. | л | п | лаб | інд | с.р. | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 1 Середа розробки Delphi. Об’єкти Form, Button, Label. Програмування кнопок. | ||||||||||||
| 2 Оператор if... then... else...Оператор варіанту Case. Вивід повідомлень. Програмування розгалужень | ||||||||||||
| 3 Оператори циклу,типи. Программування циклів | ||||||||||||
| 4 Створення програми «Калькулятор» | ||||||||||||
| 5 Події та їх обробка | ||||||||||||
| 6 Створення навчальної програми | ||||||||||||
| Усього по навчальній дисципліні |
5. Самостійна робота
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Примерная схема самоанализа логопедического занятия | | | ноября 2014г |