Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Показания для назначения жаропонижающих препаратов

ДОГОСПИТАЛЬНАЯ НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ | Неотложная помощь | Фебрильные судороги | Эпилептический приступ | Степени ОДН | БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА | Степени тяжести стеноза гортани | Клинические проявления | Степени ОСН | ОДЫШЕЧНО-ЦИАНОТИЧЕСКИЙ ПРИСТУП |


Читайте также:
  1. II. Критерии для назначения повышенной стипендии
  2. VII. Выбор других препаратов, которые бы потенциировали лечебный эффект выбранных средств.
  3. Абсолютные противопоказания
  4. акие из нижеприведенных положений соответствуют конституционным нормам, регулирующим порядок назначения референдума Российской Федерации?
  5. акие из нижеприведенных положений соответствуют порядку назначения референдума и регистрации инициативной группы по проведению референдума субъекта РФ Российской Федерации?
  6. акие формулировки из нижеприведенных точно отражают правовое регулирование порядка назначения и проведения местного референдума?
  7. аким из нижеприведенных положений соответствуют конституционным требованиям к порядку назначения судей Российской Федерации?

Жаропонижающие средства (по данным ВОЗ) следует приме­нять тогда, когда аксилярная температура у ребенка превышает38,5°С. ВОЗ рекомендует использовать у детей при ОРИ парацета­мол и ибупрофен в качестве эффективных и безопасных средств. В то же время, по данным Международного многоцентрового исследования ISAAC(2008 г.) при многократном применении парацетамола на 1-м году жизни у детей увеличивается риск развития бронхиальной астмы в 6-7-летнем возрасте*.

Рекомендуется снижать температуру тела 38°С и выше в следу­ющих ситуациях:

• наличие у ребенка тяжелого легочного или сердечно­сосудистого заболевания, тяжелого психоневрологического состояния, течение которого может ухудшиться прилихорадке;

• детям с наследственными метаболическими заболеваниями;

• детям с фебрильными судорогами в анамнезе и риском их развития (особенно в возрасте первых 5 летжизни);

• если лихорадка сопровождается жалобами на плохое самочу­вствие, мышечными болями или головной болью.

Неотложная помощь I. При «красной» гипертермии:

• раскрыть ребенка, напоить;

• ибупрофен (Ибуфен®, Ибуфен®Д); 5-10 мг/кг (не более 30 мг/кг/сутки) внутрь детям с 3-го месяца жизни;

• либо парацетамол (парацетоминофенол) внутрь в дозе 10-15 мг/кг (но не более 60 мг/кг/сутки). В ректальных свечах одно­кратная доза парацетамола составляет 15-20мг/кг.;

• физические методы охлаждения: обтирание тела ребенка смесью равных количеств 40° спирта, воды и 9% столового уксуса или водой комнатной температуры, или пузырь со льдом на расстоянии около 4 см над областью головы. Внимание! Однократное применение физических методов охлаждения

не следует продолжать более 30-40 минут. Недопустимо резкое снижение температуры тела из-за возможности развития коллапса.

Если в течение 20-30 минут после вышеуказанных мероприятий температура тела не снизилась, либо температура тела ребенка изначально была выше 39,0°С, в/мышечно ввести (допустима комбинация лекарственных средств в одном шприце):

• 50% раствор метамизола натрия (анальгина) 0,1 мл/год (5 мг/кг);

• 2,5% раствор прометазина (пипольфена) 0,1-0,15 мл/год (0,5-1,0 мг/кг), но не более 1,0 мл или 1% раствор дифенгидрамина

• (димедрола) из расчета 0,1 мл/год (0,1 мг/кг).

Richard Heasley et al. Association between paracetamol use in infancy and childhood, and risk of asthma, rhinoconjunctivitis, and eczema in children aged 6— 7 vears: analysis from Phase Three of the ISAAC programme. Lancet September2008; 372;1039-48.

 

• оснащение бригад «скорой помощи» и участковых педиатров укладками, содержащими достаточное количество лекарствен­ных средств, необходимых для оказания неотложной помощи;

• наличие укладок «посиндромной» терапии в процедурных кабинетах поликлиник, в медицинских кабинетах школ и дошкольных учреждений, в приемных покоях стационаров;

• повышение уровня знаний врачей и среднего медицинского персонала в оказании неотложной помощи детям.

При оказании неотложной помощи на догоспитальном этапе перед врачом стоят три задачи:

1. Диагностика угрожающего состояния;

2. Своевременное оказание неотложной помощи, позволяю­щей стабилизировать состояние ребенка;

3. Принятие тактического решения о необходимости и месте госпитализации.

Основная цель неотложной терапии на догоспитальном этапе — оказать минимально достаточный объем помощи, то есть провести те мероприятия, без которых жизнь больных и постра­давших остается под угрозой. Определение ведущего синдрома при неотложных состояниях у детей должно быть главным для врача-педиатра и являться основой для последующей постановки диагноза.


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Клиническая диагностика| ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОКАЗАНИЯ ПОМОЩИ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)