Подготовка к выполнению заданий блока С ЕГЭ по русскому языку в 11 классе.

Основные проблемы	Произведения- аргументы	Высказывания знаменитых людей
Проблема взаимоотношения отцов и детей	Ю.Поляков «Авария», И.С.Тургенев «Отцы и дети», А.Фадеев «Молодая гвардия», А.Пушкин «Скупой рыцарь», А.Вампилов «Старший сын»	Заслуги отца на сына не распространяются. (Сервантес)
Проблема влияния популярных артистов на подростков (как влияют популярные артисты и их высказывания на подростков)	«Битлз», Э.Пресли, группа «Нирвана», рэп
Проблема истинных и ложных ценностей	Л.Толстой «Война и мир», М.Булгаков «Мастер и Маргарита», А.Чехов «Попрыгунья», Б.Пастернак «Доктор Живаго», И.Тургенев «Отцы и дети», Вл.Кунин «Интердевочка»,	Богатство порождает скупость. (Ливий) Злой человек и в богатстве живет неправедно. (Григорий Богослов)
Проблема отношения к пожилым людям   (что нужно сделать, чтобы пожилой человек чувствовал себя необходимым своим близким и был счастлив)	Б.Васильев «Вы чьё, старичьё?», В.Распутин «Прощание с Матерой», «Последний срок», А.Солженицын «Матрёнин двор»	Родителей всегда почитай наравне с Богом. (Менандр)
Проблема ответственности за свои поступки	М.Булгаков «Мастер и Маргарита», М.Шолохов «Тихий Дон» И.Бабель «Конармия», А.де Сент- Экзюпери «Маленький принц»	Нравственное уродство- равнодушие к плохим поступкам и словам. (Теофраст). Каждому возрасту присущи свои особенности. (Цицерон).
Проблема войны и мира	А.Барбюс «Огонь», Л.Толстой «Севастопольские рассказы», «Война и мир», Э.Ремарк «Три товарища», Э.Хемингуэй «Прощай, оружие!», И.Бабель «Конармия», Вл.Маканин «Кавказский пленный», А.Иванов «Вечный зов», «Тени исчезают в полдень»	От войны нельзя ждать никаких благ. (Вергилий). Война – преступление, которое не искупается победой. (Франс А.) Мир прекрасен, и вне его нет спасения. (А.Камю) Мир - высшее благо, какого люди желают в этой жизни (Сервантес)
Проблема жизни и смерти.	Л.Толстой «Анна Каренина», «Смерть Ивана Ильича», М.Горький «Песня о Соколе», «Старуха Изергиль»	Живи и жить давай другим. (Г.Державин) Кто не ценит жизни, тот недостоин ее. (Леонардо да Винчи)
Проблема отношения человека ко времени.	О.Уайльд «Портрет Дориана Грея», Г.Уэллс «Машина времени», Г.Державин «Река времен в своем теченье..»	Жизнь коротка, но слава может быть вечной. (Цицерон)
Проблема милосердия	Вл.Тендряков «Хлеб для собаки», Вл.Жезезников «Чучело», И.Бабель «Конармия», А.Фадеев «Разгром», М.Шолохов «Судьба человека», Вяч. Кондратьев «Сашка»	Милосердие предпочтительнее справедливости. (Л.Вовенарг) Человеколюбие – вот первейшая из добродетелей. (Л.Вовенарг) Если ты равнодушен к страданиям других, ты не заслуживаешь названия человека. (Саади)
Проблема школьного обучения   (какова роль учителя в жизни общества, народа?)	Н.Некрасов «Сеятелям», В.Распутин «Уроки французского», Ф.Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»	Лучше весь век учиться, нежели пребывать незнающим. (А.Суворов), Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут. (Аристипп) Если ты будешь любознательным, то будешь много знающим. (Сократ) Наука – это клад, и ученый человек никогда не пропадет. (Петроний) Ученик, который учится без желания, - это птица без крыльев. (Саади) Те, кто любят учиться, никогда не бывают праздными. (Ш.Монтескье)
Проблема выбора жизненной цели. (какие жизненные цели помогают человеку прожить свою жизнь достойно и радостно?)	А.Грибоедов «Горе от ума», А.Володин «Старшая сестра», Ю.Левитанский «Каждый выбирает для себя..»	Ставь себе лишь достижимые цели. (Гораций) Чтобы дойти до цели, надо прежде всего идти. (О.Бальзак), Цель мира в том, чтобы царствовал разум. (Ж.Ренан)
Роль книги в духовной жизни современного общества. (утратила ли книга свое высокое назначение в духовной жизни общества)   Проблема сохранения книги в жизни человека при условии развития современных информационных технологий, Интернета.	М.Горький «В людях», В.Некрасов «В окопах Сталинграда», А.Фадеев «Молодая гвардия».	Хорошая книга – это подарок, завещанный автором человеческому роду. (Д.Аддисон) Книга есть альфа и омега всякого знания, начало начал каждой науки. (С.Цвейг) Дурные книги могут так же испортить, как дурные товарищи. (Г.Филдинг) Польза не во многих, но в хороших книгах. (Сенека) Люди перестают мыслить, когда перестают читать. (Д.Дидро)
Проблема конфликта закона юридического и нравственного   (чем руководствуется человек в ситуации выбора: юридическими или нравственными законами?)	Ф.Достоевский «Преступление и наказание»,	Некоторые неписаные законы тверже писаных. (Сенека) Законы должны искоренять пороки и насаждать добродетели. (Цицерон) Когда гремит оружие, законы молчат. (Цицерон)
Проблема нравственного выбора	А.Пушкин «Капитанская дочка», А.Грибоедов «Горе от ума», А.Гончаров «Обломов», М.Лермонтов «Герой нашего времени», Л.Толстой «Война и мир», М.Булгаков «Мастер и Маргарита», «Белая гвардия», М.Шолохов «Тихий Дон», В.Каверин «Два капитана», А.Солженицын «Один день Ивана Денисовича», В.Шекспир «Гамлет»	Нравы говорящего убеждают больше, чем его речи. (Публий) Нравственность- это цветение истин.(В.Гюго) Почести меняют нравы. (Г.Сенкевич) Неуважение к предкам есть первый признак безнрав- ственности.(А.Пушкин) Нравственное уродство – равнодушие к плохим поступ- кам и словам.(Теофраст) Нравственность должна лежать в характере.(И.Кант) Манеры выказывают нравы, подобно тому как платье обнаруживает талию.(Ф.Бэкон)
Проблема восприятия природы. Проблема воздействия природы на человека. Проблема гармонии в природе и дисгармонии в душе человека.	И.Тургенев «Отцы и дети», Л.Толстой «Война и мир», В.Астафьев «Царь-рыба»	Охранять природу - значит охранять Родину. (М Пришвин). Природу побеждают, только повинуясь ее законам. (Ф.Бэкон) В природе нет ничего бесполезного. (М.Монтень) Все лучшее в природе принадлежит всем вместе. (Петроний)
Проблема цели и средств ее достижения в науке   (чем может пожертвовать ученый ради науки: жиз- нью, репутацией?)	Д.Гранин «Иду на грозу», Вл.Дудинцев «Не хлебом единым», «Белые одежды», В.Каверин «Открытая книга», М.Булгаков «Собачье сердце»	Ключом ко всякой науке является вопросительный знак. (О.де Бальзак) Только со смертью догмы начинается наука. (Г.Галилей) Наука- драма идей. (А.Эйнштейн)
Проблема сохранения чувства собственного достоинства (каким образом можно себя защитить в ситуации, когда тебя намеренно обижают?)	Н.Гоголь «Шинель», А.Островский «Гроза», В.Дудинцев «Белые одежды»	Нет ничего полезнее доброго имени, и ничто не создает его так прочно, как достоинство. (Л.Вовенарг) Человек, который с самого начала ведет себя достойно, избавлен от угрызений совести. (Абу-ль-Фарадж)
Проблема истинной и ложной красоты (в чем заключается настоящая красота Человека?)	Л.Толстой «Война и мир», «После бала», Н.Заболоцкий «Некрасивая девочка»	В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. (А.Чехов) Чтобы любовь заслужить, мало одной красоты. (Овидий)
Проблема привилегий и сохранения чувства собственного достоинства, уважения к человеку   (можно ли на основании привилегий дать оценку та- ланту человека или считать себя умнее, достойнее других?)	Л.Толстой «Анна Каренина», А.Чехов «Толстый и тонкий»	Гений и злодейство - две вещи несовместные.(А.Пушкин) Таланту нужно сочувствие, ему нужно, чтобы его понимали. (Ф.Достоевский) Гениальность - это прежде всего выдающаяся способность быть за все в ответе. (Т.Карлейль) Если не верить в себя, нельзя быть гением. (О.де Бальзак) Талант - это развитие природных склонностей.(О.де Бальзак)
Проблема приобщения человека к художественной культуре (стоит ли приобщаться к ценностям мировой культуры для престижа?)	Д.Гранин «Картина», Г.Успенский «Выпрямила»	Искусства смягчают нравы. (Овидий) Задача искусства - волновать сердца. (К.Гельвеций) Искусство ревниво: оно требует, чтобы человек отдавался ему всецело. (Микеланджело)
Проблема назначения искусства (нужно ли обществу искусство, построенное на пре- небрежении незыблемыми ценностями?)	Н.Гоголь «Портрет», О.Уайльд «Портрет Дориана Грея»	Творить - значит убивать смерть. (Р.Роллан)
Сквозные темы
Русский язык	И.Тургенев «Русский язык», А.Ахматова «Мужество»	Богатство языка есть богатство мыслей. (Н.Карамзин), Неясность языка есть неизменный признак неясности мысли. (Л.Толстой) Берегитесь иностранного языка. Язык должен быть прост и изящен (А.Чехов) Правдивая речь проста (Сенека)
Патриотизм	Гомер «Одиссея», М.Булгаков «Бег», Б.Васильев «А зори здесь тихие», М.Шолохов «Они сражались за Родину», Ю.Бондарев «Горячий снег»	И дым Отечества нам сладок и приятен. (А.Грибоедов) Тот, кто не любит свою страну, ничего любить не может (Дж. Байрон), Всякая благородная личность глубоко сознает свое кровное родство, свои кровные связи с отечеством (В.Белинский), Дым отечества сладок (Гомер) Любят родину не за то, что она велика, а за то, что она своя (Сенека), Нет ничего худшего, чем блуждать в чужих краях (Гомер) Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие (А.Пушкин) «…клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков» (А.Пушкин) Два чувства дивно близки нам, В них обретает сердце пищу: Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. (А.Пушкин)
Человеческие качества	О.де Бальзак «Гобсек», Н.Гоголь «Мертвые души»	Простота есть главное условие красоты моральной. (В.Белинский), Быть добрым очень легко, быть справедливым - вот что трудно.(В.Гюго), Ближе всего к великому стоит честность (В.Гюго), Мы почитаем всех – нулями, а единицами - себя. (А.Пушкин) Честь – это внешняя совесть, а совесть – это внутренняя честь. (А.Шопенгауэр) Совесть – когтистый зверь, скребущий сердце. (А.Пушкин) Корысть ненасытна. (Питтак) Праздность есть мать скуки и многих пороков. (А.Суворов)
Тема памяти исторической памяти родного дома экологии добра и зла поиски счастья свободы Тема одиночества, неповторимости каждого живого существа.	А.Иванов «Вечный зов»   А.Солженицын «Крохотки»   И.Бунин «Вечер»     М.Лермонтов «Парус», «Утес», «Дубовый листок» Саша Соколов «Школа для дураков», Л.Петрушевская «Дама с собачками»	«…с народом, лишенным исторической памяти, можно делать что угодно. Народ, переставший гордиться прошлым, забыв- ший прошлое, не будет понимать и настоящего.Он станет равнодушным ко всему...»(Лахновский из романа «Вечный зов») Прошлое – лучший пророк для будущего.(Дж.Байрон) Человек смотрит в будущее своим прошлым. (П.Бак)     Большое сердце, как океан, никогда не замерзает. (Л.Бернс), Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот кто не умеет делать зла. (В.Ключевский), Доброта – качество, излишек которого не вредит. (Д.Голсуорси), Добро - не наука, оно - действие. (Р.Роллан), Доброта - это то, что может услышать глухой и увидеть слепой. (Марк Твен), Всякое зло легко подавить в зародыше. (Сенека)   Счастье выпадает тому, кто его не ждет. (Японская посло- вица), Да, конечно, счастье необходимо, но какое? Хотелось бы, чтобы счастье пришло как заслуга. (М.Пришвин), Правда хорошо, а счастье лучше. (Русская пословица), О счастье мы всегда лишь вспоминаем. А счастье всюду… … Мы мало видим, знаем, А счастье только знающим дано. (И.Бунин). Свобода означает ответственность. Вот почему большинство людей боится ее. (Б.Шоу)     Лучше быть одиноким, чем водиться с кем попало. (Омар Хайям) Счастье в одиночестве – не полное счастье. (А.Дюма-отец)_

Об авторах высказываний:

Абу-ль-Фарадж (1226 – 1286) - сирийский писатель, ученый, автор трудов по истории, философии, грамматике, медицине.

Аддисон Джозеф (1672 – 1719) – английский поэт и сатирик.

Аристипп (435 – 360 до н.э.) – древнегреческий философ, ученик Сократа.

Бальзак Оноре де (1799 – 1850) – французский писатель-романист.

Белинский Виссарион Григорьевич (1811 – 1848) – русский критик, публицист.

Бёрнс Роберт (1759 – 1796) – шотландский поэт.

Бэкон Фрэнсис (1561 – 1626) – английский философ-материалист.

Вергилий Марон Публий (70 – 19 до н.э.) – римский поэт.

Вовенарг Люк де Клапье (1715 – 1747) – французский писатель-моралист.

Галилей Галилео (1564 – 1642) – итальянский ученый, поэт.

Гельвеций Клод Адриан (1715 – 1771) – французский философ.

Гомер (приблизительно между 12 и 7 вв. до н.э.) – великий греческий поэт.

Гораций – полное имя – Квинт Гораций Флакк (65 – 8 до н.э.) – римский поэт.

Гюго Виктор (1802 – 1885) – французский писатель.

Державин Гавриил Романович (1743 – 1816) – русский поэт.

Дидро Дени (1713 – 1784) – писатель, философ-просветитель.

Камю Альбер (1913 – 1960) – французский писатель, публицист, ученый.

Кант Иммануил (1724 – 1804) – величайший немецкий философ и ученый.

Карлейль Томас (1795 – 1881) – английский критик, романист, философ, историк и публицист.

Ключевский Василий Осипович (1841 – 1911) – историк, академик Петербургской Академии наук (1900), почетный академик по разряду

изящной словесности (1908).

---

Дата добавления: 2015-08-10