Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рабочая программа. Цель учебной дисциплины определяется федеральным образовательным стандартом

Применяемые сокращения | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | Примерная методика оценки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | Общая характеристика адвокатской деятельности и адвокатуры. | Тесты контроля знаний | Тема 2. История возникновения и развития института адвокатуры. | Тесты контроля знаний | Тема №1. Система законодательства об адвокатуре и адвокатской деятельности. | Тесты контроля знаний | Тема 2. Правовой статус адвоката. |


Читайте также:
  1. I. Рабочая программа дисциплины
  2. l Интерактивная костюмированная программа.
  3. V. Программа военно-спортивной игры
  4. XI. ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ
  5. абочая учебная программа
  6. абочая учебная программа
  7. Адресная инвестиционная программа города Костромы на 2013 год

Цель учебной дисциплины определяется федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предполагает формирование у студентов системы компетенций, необходимых для освоения производных учебных дисциплин и осуществление профессиональной деятельности.

Для достижения этой цели необходимо решение следующих задач:

- формирование у студентов знаний о методологических проблемах исторического развития адвокатуры, ее становлении в годы советской власти, переходный период; организация и устройство адвокатских формирований сегодня, формах оказания юридической помощи в их теоретическо - практическом преломлении;

- формирование у студентов навыков, способностей и умений принимать полученные при освоении теоретической части знания и личные качества в процессе изучения других дисциплин и будущей профессиональной деятельности;

- сформировать у студентов способность к самообразованию, самостоятельному повышению профессионализма, собственной квалификации, в том числе посредством научной, педагогической и экспертной деятельности.

 

В результате освоения данной учебной дисциплины студент должен обладать компетенциями, изложенными в таблице №1.

Таблица №1

Компетенции, формируемые у студентов в процессе освоения учебной дисциплины «Адвокатура, ее понятие и значение, основные функции, виды и формы деятельности»

№ и вид компетен-ции Наименование компетенции Примечания
Общекультурные компетенции (ОК)
ОК № 1 Осознает социальную значимость своей будущей профессии, проявляет нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания  
ОК № 2 Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности  
ОК № 3 Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень  
ОК № 4 Способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения  
ОК № 5 Компетентно использует на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом  
Общие профессиональные компетенции
ПК № 1 Способен разрабатывать нормативные правовые акты  
ПК № 2 Способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности  
ПК № 3 Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства  
ПК № 4 Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления  
ПК № 5 Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершенствованию  
ПК № 6 Способен выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения  
ПК № 7 Способен квалифицированно толковать правовые акты  
ПК № 8 Способен принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности  
ПК № 9 Способен принимать оптимальные управленческие решения  
ПК № 10 Способен воспринимать, анализировать и реализовать управленческие инновации в профессиональной деятельности  
ПК № 11 Способен квалифицированно проводить научные исследования в области права  
ПК № 12 Способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методологическом уровне  
ПК № 13 Способен управлять самостоятельной работой обучающихся  
ПК № 14 Способен организовывать и проводить педагогические исследования  
ПК № 15 Способен эффективно осуществлять правовое воспитание  

 

Коды компетенций и их наименование соответствуют компетенциям основной образовательной программы магистратуры, утвержденной Учёным советом ФГОУ ВПО южно-российский институт – филиал РАНХиГС


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Введение| Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)