Читайте также:
|
Сегодня, когда имеет место опережающее развитие технических аспектов и отставание культурного, неопределенность ценностных ориентиров, отсутствие достаточно четко сформулированных целей и идеалов общественного устройства, для стабилизации общества очень важны и необходимы этические знания. Этика – важнейшая часть философии, практическая философия, учащая не только тому, как правильно мыслить, но и тому, как достойно жить. Этические проблемы являются одним из основных каналов выхода философии в повседневную и социально-организованную практику.
Основные составляющие этики и её категории – сущность нравственности, индивидуальная и общественная заданность нравственности, развитие ценностных ориентиров, законы нравственности, цели развития человека и общества, универсальные значения нравственности (понятия добро, справедливость, счастье, честь, совесть и т.д.), связь морали с экономикой, политикой, правом, религией и т.п.
Этика - учение о морали и нравственности. Мораль - определенные обществом правила, регулирующие поведение людей и включающие в себя определенные принципы, идеалы и нормы. Человек всегда осмысливает свои поступки, предвидя их последствия и зная, что из них получится: добро или зло, следовательно, на каждом человеке всегда лежит ответственность за результаты его поступков и каждый вынужден выбирать личнуюнравственную позицию, делать свой выбор. Основными понятиями этики являются добро и зло, но различать добро и зло порой бывает трудно, т.к. в определенной степени это явления относительные и исторически изменчивы, и в настоящее время принято их различать по критерию (мерке) гуманизма, т.е. с точки зрения уважения к человеку, точки зрения общечеловеческих ценностей и идеалов. В основе нравственности лежит несовпадение двух начал:
1) стремление к собственному благу - эгоизм.
2) сознание ответственности перед другими людьми и учет их интёресов, т.е. альтруизм.
Таким образом, это нравственный конфликт в самом человеке, борьба в нем эгоизма и альтруизма. Теорию морали часто сравнивают с медициной, излечивающих, соответственно, душу и тело. Однако, в медицине врач и пациент разведены. В морали они представлены в одном лице. Несмотря на то, что этика – устойчивая система знаний, большинство этических проблем носит дискуссионный характер, этика порой не дает готовых рецептов, предусматривает выбор индивидуальной позиции по той или иной проблеме, предлагая человеку самому освободиться от душевных недугов, самому найти рецепт от своей болезни, и помогает ему сделать это.
Роль морали в жизни человека.
У морали три главные задачи:
1) оценивать все наши поступки с точки зрения гуманизма, добра и зла.
2) регулировать жизнь людей; их отношение друг к другу; стремиться направить мысли и поступки в русло добра: создать условия, при которых культура, человечество могли устойчиво существовать и развиваться. Этика, обращаясь прежде всего к человеку, анализирует ценностный мир, в котором он живет и одновременно посредством механизма рефлексии (обращенности сознания на самоё себя) формирует, «выстраивает» тот мир ценностей, которыми человек живет. Этика предполагает «выход» за границы наличной реальности, за границы сущего в сферу должного, задавая определенные нравственные образцы и идеалы в качестве нормативных моделей жизни и поведения.
3) воспитывает и учит видеть ценность в каждом человеке, призывая к гуманному к нему отношению.
Нравственность показывает, каковы наши обязанности по отношению к другим людям и к себе, и подразумевает понятие долга. Моральный долг – высокоразвитое сознание, обеспечивающее добровольное выполнение долга по внутреннему, нравственному убеждению, выражающее индивидуальное проявление добра и мотив нравственных поступков. Исполнение долга контролируется двояко:
1) внешний контроль, т.е. контроль со стороны общественного мнения.
2) внутренний, т.е. самоконтроль (рефлексия, совесть).
Золотые правила морали:
«Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы поступали с тобой»
«Поступай так, чтобы твои поступки воспринимались другими, как нравственный закон»
«Относись к человечеству в целом и к отдельным людям в частности не как к средству, а как к цели».
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 931 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Проблемы свободы личности. | | | Фермерське господарство: поняття та юридичні ознаки |