Читайте также: |
|
1.1 Место дисциплины в структуре ООП:
«Технологии использования специальных знаний в правоохранительной деятельности» является обязательной дисциплиной (М2.В.ОД.2), вариативной части профессионального цикла дисциплин.
Она преподаётся после освоения и глубокого изучения обучаемыми содержания дисциплин общенаучного цикла: «Методология НИР в юриспруденции», «Использование компьютерных технологии в науке и образовании», а также дисциплины «Защита прав человека и гражданина пи осуществлении правоохранительной деятельности» из базовой части профессионального цикла.
Овладев общетеоретическими знаниями о специфике использования специальных знаний в уголовном процессе, о принципах и особенностях построения экспертных методик, студенты должны изучить современные возможности, предметы, объекты и методики основных видов судебных, экспертиз, особенности использования их результатов в доказывании. Информация, полученная студентами в результате изучения курса «Технологии использования специальных знаний в правоохранительной деятельности» может оказаться востребованной в их будущей работе следователя, дознавателя, оперативного сотрудника, прокурора, судьи.
1.2 Целью изучения дисциплины «Технологии использования специальных знаний в правоохранительной деятельности» является: приобретение обучающимися теоретических знаний, а также выработка практических навыков и умений по использованию технологий применения специальных знаний, необходимых для успешного осуществления правоохранительной деятельности и защиты прав граждан.
1.3 При реализации этой цели должны быть достигнуты следующие задачи:
• формирование у студентов системы знаний о процессуальных особенностях и технологиях использования специальных знаний, их формах и видах в уголовном судопроизводстве и специфике различных классов, родов и видов экспертиз;
• формирование у студентов необходимых навыков для грамотного осуществления правоприменительной и правоохранительной деятельности в использования специальных знаний в процессе предварительного и судебного следствия.
1.4 Требования к результатам освоения дисциплины:
Целью компетентностного подхода в результате изучения дисциплины «Технологии использования специальных знаний в правоохранительной деятельности» является овладение выпускниками общекультурными и профессиональными компетенциями в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 030900.68 – юриспруденция, программа - уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности (квалификация: магистр юриспруденции).
В результате освоения дисциплины «Технологии использования специальных знаний в правоохранительной деятельности» студент должен овладеть следующими компетенциями:
а) общекультурными компетенциями (ОК):
· способен к рефлексии собственной деятельности, умеет находить оптимальные организационно-управленческие решения с учетом ресурсов персонала, в том числе в нестандартных ситуациях, и готов нести за них ответственность (ОК-6);
б) профессиональными компетенциями (ПК):
в правоприменительной деятельности:
· способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
· способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
· способен креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска (ПК-17);
· способен применять в профессиональной деятельности методы математического анализа и моделирования, теоретические основы раскрытия и расследования преступлений (ПК-19);
· способность анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, отечественный и зарубежный опыт деятельности правоохранительных органов, осуществлять поиск путей разрешения сложных ситуаций, обусловленных недостатками правового регулирования (ПК-21);
· быть способным эффективно использовать в доказывании возможности различных видов специальных знаний (ПК-22);
· способен использовать при решении задач профессиональной деятельности достижения науки и техники, информационные системы, а также современную информационно-телекоммуникационную инфраструктуру (ПК-24).
В результате изучения дисциплины «Технологии использования специальных знаний в правоохранительной деятельности» студент должен:
Знать:
• роль и значение судебной экспертизы в системе наук уголовно-правового цикла;
• понятие, принципы и правовую основу государственной судебно-экспертной деятельности в РФ;
• основные признаки и содержание специальных знаний, их виды и формы;
• порядок и процедуру использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве;
• правовой статус специалиста, эксперта, руководителя судебно-экспертного учреждения;
• особенности взаимодействия эксперта и специалиста с другими участниками уголовного судопроизводства;
Уметь:
• применять нормы процессуального права, регулирующие использование различных форм специальных знаний в уголовном судопроизводстве;
• ориентироваться в нормативно-правовых актах и специальной литературе по назначению судебных экспертиз;
• осуществлять анализ процессуальных актов по назначению судебных экспертиз;
• определять класс, вид и род судебной экспертизы в конкретной ситуации;
• проводить анализ и оценку экспертных заключений;
Владеть:
• тактикой назначения судебных экспертиз в конкретных ситуациях;
• навыками применения специальных знаний в процессе проведения различных следственных действий;
• техникой вынесения документов о назначении судебной экспертизы;
• приемами оценки заключений эксперта и специалиста;
• приемами установления взаимодействия с участниками уголовного судопроизводства- носителями специальных знаний
Основными формами изучения дисциплины являются лекционные и практические занятия, на которых магистранты не только должны проанализировать теоретические проблемы использования специальных знаний в правоохранительной деятельности, но и знать технологии использования специальных знаний при расследовании и рассмотрении уголовных дел.
Самостоятельная работа предполагает исследование магистрантами предложенных тем в соответствии с тематическим планом изучения дисциплины, с использованием рекомендованной основной и дополнительной литературы и последующим контролем результатов изучения тем, вынесенных на самостоятельную работу, преподавателем.
Материалы УМК составлены с учетом обобщения опыта использования специальных знаний правоохранительными органами США, проведенного по результатам стажировки преподавателей БФУ им. И. Канта в рамках Программы развития в Urban Justice Center, в Brooklin Law School. (Нью-Йорк), в Catholic University School of Law, в Georgetown University (Вашингтон), а также с учетом материалов лекций, прочитанных в рамках программы развития судебным экспертом, доктором права, профессором Р. Чеслой (Польша).
Итоговый контроль осуществляется в форме экзамена.
2. Тематический план
Наименование темы | Количество часов | |||
Аудиторных | Самостоятель-ная работа | |||
Всего аудитор-ных | В том числе | |||
Лекции | Практ | |||
Тема 1.Понятие, задачи, формы и основные возможности использования специальных знаний в правоохранительной деятельности | ||||
Тема 2. Судебно-экспертная деятельность понятие, задачи, принципы и ее процессуальная регламентация. | ||||
Тема 3. Процессуальные, тактические и организационные технологии использования специальных знаний в правоохранительной деятельности | - | |||
Тема 4. Технология использования специальных знаний в форме судебных экспертиз | ||||
Тема 5. Технологии участия специалиста в правоохранительной деятельности | - | |||
Тема 6. Технологии использования результатов отдельных видов экспертиз в правоохранительной деятельности | - | |||
Контроль самостоятельных работ | ||||
Итого часов: | ||||
Форма контроля | Экзамен - 9 | |||
Итого по дисциплине | 144 (4 з.е.) |
Содержание дисциплины
Содержание основных разделов и тем
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Лист согласования | | | Специальных знаний |