Методические рекомендации преподавателю

Курс «Сравнительная грамматика славянских языков» является одной из обобщающих теоретических языковедческих дисциплин в программе подготовки студентов русского отделения. Он призван выработать у студентов навыки комплексного анализа языкового материала всех языковых уровней, умения применять методы сравнительно-исторического и сопоставительного анализа, оценки фактов русского языка на широком фоне родственных славянских языков, привить интерес к работе с историко-этимологическими словарями и другими лингвистическими источниками.

При подготовке данного курса необходимо учитывать, что его программа включает обширный материал по теории и истории сравнительного языкознания, это предполагает активное обращение к литературе. Преподаватель должен быть подготовлен к сравнительной интерпретации фактов славянских языков, к ведению диалога со студентами с активным привлечением славянского языкового материала.

Примерный план лекции

по теме «Аспекты и методы сравнительного языкознания»

1. Направления компаративистики в зависимости от объекта исследования, его цели и метода.

2. Сравнительно-историческое языкознание, история развития сравнительно-исторического языкознания. Сравнительно-исторический метод.

3. «Этимологический словарь славянских языков» под ред. О. Н. Трубачева как образец сравнительно-исторических исследований.

4. Специфика ностратического языкознания.

5. Специфика ареальной лингвистики, определение понятия «языковой союз»» характерные особенности языков, входящих в балканский языковой союз

6. Лингвистическая типология, цели типологического изучения языков, история развития типологического языкознания, определение понятий «тип языка», «лингвистическая универсалия»,

7. Сопоставительное языкознание и его аспекты (сопоставительная трансферология, сопоставительная транслятология, специфика контрастивной и конфронтативной лингвистики)

Дата добавления: 2015-07-21