VII. Методические рекомендации преподавателю

Настоящие рекомендации разработаны с целью эффективной проверки знаний студентов материалов курса «Законодательство о страховании: теоретические основы, система, практика применения». Изучение настоящего курса проводится в 8-ом семестре на 4-ом году обучения студентов дневного отделения, в 7-ом семестре на 4-ом году обучения студентов заочного отделения и на 3-ем году обучения студентов сокращенной формы обучения заочного отделения. В связи с этим студентами освоены материалы таких дисциплин как «Гражданское право. часть II», «Гражданское право. часть III» и другие смежные дисциплины, материалы которых нашли отражение в комплексной отрасли законодательства – страховое законодательство.

Особое внимание следует уделить ориентации студентов в терминологии, являющейся специфической в сфере страхования. Основные и наиболее важные термины отражены в перечне вопросов для самоконтроля и входят в список вопросов, задаваемых преподавателем на зачете.

Для проверки знаний студентов подготовлен примерный перечень вопросов по каждой теме. Разработаны задачи, позволяющие применить свои познания на практике. Решение задач может осуществляться студентами как на практических занятиях, либо в качестве домашнего задания задаваться преподавателем.

Для закрепления материала предусмотрены задания для самостоятельной работы, проводимые студентами вне аудиторий университета, а также предлагается перечень наиболее актуальных вопросов, также разбитых на темы, для проведения самоконтроля.

В связи с тем, что курс носит большую практическую направленность, одной из его основных задач является научить студента применять нормы законодательства о страховании на практике.

Преподаватель, имея перед собой задачу подготовки специалистов, способных самостоятельно применять положения гражданского законодательства, оценивать закономерности судебной практики, должны приветствоваться высказывания собственной точки зрения, критический анализ им нормативной базы и актов судебной власти.

Большое значение имеет грамотная организация текущего и промежуточного контроля знаний. Тестирование, опросы на семинарах и зачет должны происходить в доброжелательной обстановке; при этом студент должен иметь четкое представление о круге вопросов, выносимых на контроль, а также критериях оценки знаний.

При проведении лекционных занятий необходимо придерживаться разработанного плана в связи с тем, что большинство положений, страховых терминов и их определений способно привести лектора к разъяснению материала, относящегося к другой теме.

Лекторам рекомендуется использовать при проведении занятий наглядные материалы, такие как образцы документов, а также таблица, приведенные в настоящем учебно-методическом комплексе.

Большинство студентов легче осваивает систему страхования, а также реализацию страхования наглядно, т.е. лектору необходимо схематично изобразить на доске рассматриваемые вопросы.

По окончании темы необходимо выяснить, какие моменты в лекции не были усвоены и возникли ли по ходу лекции вопросы относительно страхования.

Дата добавления: 2015-07-25