Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

А. Методические указания по подготовке семинарских занятий

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата | Нормативный материал | Нормативный материал | Нормативный материал | Нормативный материал | Охарактеризуйте действия уголовно-исполнительной инспекции и Жиркова. | Охарактеризуйте действия администрации организации и уголовно-исполнительной инспекции. | Нормативный материал |


Читайте также:
  1. I. УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. II. Закрепление материала предыдущих занятий.
  3. III ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
  4. IX. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ. ПРИМЕР.
  5. V. Практические указания к пользованию Катехизисом
  6. VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
  7. VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТУ ПО ОСВОЕНИЮ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Семинары по спецкурсу «Уголовно-исполнительное право» проводятся с целью закрепления знаний, полученных студентами на лекциях и в результате самостоятельной работы над нормативными и литературными источниками, выяснения сложных и спорных вопросов теории уголовно-исполнительного права и практики применения норм уголовно-исполнительного права.

Подготовку к семинару рекомендуется начинать с изу­чения нормативного материала.

После этого можно приступать к усвоению теоретического материала. Изучение теории следует начинать с конспектов лекций, после чего переходить к анализу материалов учебника, комментария к Уголовно-исполнительному кодексу.

Затем рекомендуется изучить специальную юридическую литературу. По каждой теме желательно прочесть, как минимум, одну монографию или две статьи по своему выбору. Прочитанное рекомендуется кратко законспектировать.

После усвоения теоретического материала можно переходить к решению задач. Изложенные в задачах обстоятельства считаются установленными. В отдельных случаях, если это позволяют условия задачи, можно рассмотреть различные варианты решений. Основное внимание при выполнении задания необходимо обращать на обоснованность и мотивированность решения. Решение должно включать ссылку на законодательство, постановления Пленума Верховного Суда, если таковые имеются по данному вопросу, теоретические положения.

Решение задач следует записывать.

В практикуме дан набор задач по каждой теме курса «Уголовно-исполнительное право», основной нормативный материал, требующийся для анализа при решении задач. Более подробно с рекомендованными нормативным материалом и специальной литературой по соответствующим темам можно познакомиться в рабочей программе курса, которая представлена в начальной части учебно-методического комплекса.

Б. Планы семинаров. Задания для подготовки к семинарам

 

Тема 1. Понятие, задачи и принципы уголовно-исполнительного права.

Наука уголовно-исполнительного права

 

 

1. Исторические аспекты развития отечественного уголовно-исполнительного права.

2. Уголовно-исполнительное право как отрасль права (понятие, предмет и методы).

3. Цели и задачи уголовно-исполнительного права.

4. Принципы уголовно-исполнительного права.

5. Соотношение уголовно-исполнительного права и смежных отраслей права.

6. Наука уголовно-исполнительного права: понятие, предмет, методы и задачи.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 113 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.| Нормативный материал

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)