Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Нормативный материал | Нормативный материал | Нормативный материал | Нормативный материал | Нормативный материал | Охарактеризуйте действия уголовно-исполнительной инспекции и Жиркова. | Охарактеризуйте действия администрации организации и уголовно-исполнительной инспекции. | Нормативный материал |


Читайте также:
  1. I. Цели освоения дисциплины
  2. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. III. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
  4. V. Результаты освоения предмета «Русский язык» выпускником начальной школы
  5. А что имеется в виду, когда говорится, что в результате разговора начинаешь понимать сущность болезни, а в результате осмотра начинаешь видеть ситуацию развития болезни?
  6. А) Общекультурные компетенции (ОК)
  7. БЛОК КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества государства (ПК-8);

- способен выявлять, пресекать раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

 

В результате изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» студент должен:

Знать:

основные положения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»;

сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Уголовно-исполнительное право»;

роль правильной уголовно-исполнительного права в реализации принципов уголовной политики и уголовного права.

Уметь:

оперировать юридическими понятиями и категориями дисциплины «Уголовно-исполнительное право»;

анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними уголовно-исполнительные правоотношения;

анализировать, толковать и правильно применять нормы уголовно-исполнительного права;

принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с действующим законодательством;

самостоятельно разбираться в дискуссионных вопросах уголовно-исполнительного права, определять свою позицию и аргументировать ее;

давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам уголовно-исполнительного права;

правильно составлять и оформлять юридические документы.

Владеть:

юридической терминологией в сфере уголовно-исполнительного права;

навыками анализа различных юридических фактов, уголовно-исполнительных правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

навыками анализа правоприменительной практики в части, касающейся Уголовно-исполнительного права;

навыками работы с юридической литературой по проблемам уголовно-исполнительного права.

 

 

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы – 180 часов.

4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)

4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата| А. Методические указания по подготовке семинарских занятий

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)