Читайте также: |
|
Процесс изучения дисциплины «Теоретические основы квалификации преступлений» направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: 1. Базовый уровень знать: - содержание уголовного законодательства (З-1); уметь: - грамотно толковать нормы уголовного закона и других нормативных актов (У-1) владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - навыками анализа уголовно-правовых норм (В-1); 2. Стандартный уровень знать: - основные положения постановлений Конституционного Суда РФ и Пленума Верховного Суда РФ по вопросам правоприменительной практики (З-2); уметь: - квалифицированно применять уголовно-правовые предписания (У-2); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - навыками работы с правовыми актами (В-2); 3. Проблемный уровень знать: - практику применения уголовного законодательства (З-3); уметь: - проводить научные исследования практически значимых проблем правоприменения по уголовным делам (У-3); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики (В-3). |
- способность анализироватьсоциально-значимые проблемы и процессы (ОК-9); | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: 1. Базовый уровень знать: - основные понятия, принципы и виды квалификации преступлений (З-4); уметь: - разрешать коллизии норм в области уголовного права (У-4) владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - навыками реализации норм материального и процессуального права (В-4); 2. Стандартный уровень знать: - методологические основы квалификации преступлений (З-5); уметь: - устанавливать точное соответствие между признаками общественно опасного деяния и конкретного состава преступления, предусмотренного Особенной частью Уголовного кодекса РФ (У-5); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - навыками решения конкретных задач при правильной квалификации преступного деяния на основе норм и положений Общей и Особенной частей Уголовного кодекса (В-5); 3. Проблемный уровень знать: - основные теоретические проблемы квалификации преступлений (З-6); уметь: - правильно и полно квалифицировать юридические факты (У-6); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - применять на практике основные результаты научных теоретико-правовых исследований (В-6). |
- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: 1. Базовый уровень знать: - правовое содержание квалификации преступлений (З-7); уметь: - устанавливать факты и обстоятельства, имеющие значение для квалификации преступления (У-7) владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - способностью осуществлять процессуальные действия при выявлении признаков преступлений (В-7); 2. Стандартный уровень знать: - общие и специальные правила квалификации преступлений (З-8); уметь: - проверять фактические данные совершенного преступления (У-8); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - навыками анализа фактических обстоятельств совершения преступлений и сведений о них (В-8); 3. Проблемный уровень знать: - понятие и причины квалификационных ошибок (З-9); уметь: - применять к фактам и обстоятельствам совершения преступления нормы уголовного закона (У-9); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - навыками оценки и использования, полученных по уголовному делу фактов и обстоятельств (В-9). |
- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: 1. Базовый уровень знать: - понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм, ее значение для правильной квалификации (З-10); уметь: - разрешать вопросы конкуренции уголовно-правовых норм при квалификации преступлений (У-10) владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - правилами применения уголовно-правовых норм при их конкуренции (В-10); 2. Стандартный уровень знать: - понятие и структуру состава преступления как юридического основания уголовно-правовой квалификации (З-11); уметь: - устанавливать при выборе уголовно-правовой нормы обязательные признаки состава преступления (У-11); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - методикой решения практических задач применения норм материального и процессуального права при квалификации преступлений (В-11); 3. Проблемный уровень знать: - объективные и субъективные признаки состава преступлений и их особенности (З-12); уметь: - давать правильную уголовно-правовую оценку (квалификацию) отдельным видам преступлений, отграничивать преступления от иных правонарушений (У-12); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - использовать знание уголовного законодательства для профессионального выполнения своих обязанностей в правоприменительной практике (В-12). |
- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: 1. Базовый уровень знать: - основные этапы процесса квалификации преступлений (З-13); уметь: - юридически грамотно оформлять ход и результаты процесса квалификации преступлений (У-13) владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - пользоваться знаниями в учебной и практической работе (В-13); 2. Стандартный уровень знать: - общие направления поиска правовых норм (З-14); уметь: - составлять процессуальные документы, фиксирующие факты и обстоятельства, полученные при производстве по уголовному делу, а также документы, фиксирующие итоговые решения процесса квалификации (У-14); владеть (быть в состоянии продемонстрировать): - способность формулировать свои выводы и суждения (В-14); 3. Проблемный уровень знать: - порядок оформления выводов о квалификации преступлений в правоприменительных актах (З-15); уметь: - обосновывать структуру и содержание процессуальных документов содержащих результаты квалификации (У-15); - навыками оформления вывода квалификации преступлений в правоприменительных актах (В-15). |
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Лист согласования рабочей программы дисциплины | | | Формы контроля |