Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗАВДАННЯ № 1

Методичні вказівки по р. 2 | Продовження таблиці 2.1 | ЗАВДАННЯ № 3 | Методичні вказівки до п. 3.1 | Діаграма ЕМРС і зовнішня характеристика синхронного генератора | Продовження таблиці 4.1 | ЗАВДАННЯ № 5 до розділу | Продовження таблиці 5.1 | Продовження таблиці 5.1 | Продовження таблиці 5.6 |


Читайте также:
  1. Варіант тестового завдання
  2. Відповіді на ситуаційні завдання.
  3. Вказівки до виконання завдання
  4. Вказівки до виконання завдання
  5. Глава 26. Завдання, зміст 1 порядок охорони земель
  6. Дати визначення логопедії як педагогічної науки. Визначити об'єкт, предмет і завдання логопедії. Висвітлити актуальні проблеми сучасної логопедії.
  7. Дати визначення спеціальної психології як науки. Визначити предмет, завдання та методи. Висвітлити значення спеціальної психології та її міждисциплінарні зв’язки.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

До виконання розрахунково-графічних

завдань з дисципліни “Електричні машини”

для студентів спеціальностей 8.092206

“Електричні машини та апарати”,

8.092208 „Електропривод та автоматизація

промислових установок та технологічних

комплексів”, 8.090603 „Електропостачання

та електрозбереження”, 7.000008

„Енергетичний менеджмент”

денної форми навчання

 

 

Методичні вказівки до виконання розрахунково-графічних завдань з дисципліни “Електричні машини” для студентів спеціальностей 8.092206 “Електричні машини та апарати”, 8.092208 „Електропривід та автоматизація промислових установок та технологічних комплексів”, 8.090603 „Електропостачання та електрозбереження”, 7.000008 „Енергетичний менеджмент” денної форми навчання / Укл.: Т.В. Попова, І.В. Лєвєнков – Запоріжжя: ЗНТУ, 2005. с.

 

 

Укладачі: Т.В.Попова, ст.викл.
  І.В. Лєвєнков, асистент
   
   
Рецензент: О.М. Андрієнко, доцент, к.т.н.
     
Відповідальний за випуск:  
В.О. Машкін, доцент, к.т.н.

 

Затверджено

на засіданні кафедри

“Електричні машини”

Протокол № 8

від “ 11 “ травня 2005

 

ЗМІСТ

  Вступ  
  Завдання № 1 до розділу „ТРАНСФОРМАТОРИ”  
  Завдання №2 до розділу„ЗАГАЛЬНИ ПИТАННЯ МАШИН ЗМІННОГО СТРУМУ”  
  Завдання №3 до розділу „АСИНХРОННІ МАШИНИ”  
  Завдання №4 до розділу „СИНХРОННІ МАШИНИ”  
  Завдання №5 до розділу „МАШИНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ”  
  Перелік посилань  
  Додаток А. Приклад оформлення титульного листа  

ВСТУП

При вивченні курсу електричних машин студент слухає лекції, самостійно вивчає рекомендовану літературу, виконує лабораторні роботи та завдання з окремих розділів електричних машин. Головним у виконанні завдань з електричних машин є більш глибоке вивчання окремих розділів та придбання практичних навичок до рішення окремих інженерних розрахункових завдань, набування вправ у самостійній роботі до прийняття рішень, виконання аналізів отриманих даних у результаті виконання розрахунків.

Пропонується студентам приступати до виконання завдань після вивчення конструкції, принципу дії електричних машин та конспекту лекцій.

Пояснювальну записку необхідно писати на стандартних аркушах паперу формату А4 (297*210) та зшивати разом з ілюстраціям. Сторінки записки та ілюстрації нумеруються. Ілюстрації виконуються на окремих аркушах міліметрового паперу такого ж розміру, як аркуші записки.

Завдання виконуються відповідно з СТП 15-97 та ЄСКД. Матеріал пояснювальної записки розміщується в такому порядку:

- титульний лист;

- завдання;

- початкові дані;

- розрахункова частина;

- зведені дані;

- висновки;

- перелік посилань.

 

 

ЗАВДАННЯ № 1

до розділу „ТРАНСФОРМАТОРИ”

1.1 За даними табл. 1.1 визначаються основні електричні величини: потужність на одну фазу, фазні напруги обмоток ВН і НН, лінійні і фазні струми обмоток ВН і НН, коефіцієнти трансформації /лінійний і фазний/.

1.2 Розраховується фазний струм х.х., потужність втрат х.х. на фазу і параметри х.х.

 

Zx = Z0 ≈ Zm, Rx = R0 ≈ Rm , X x = X0 ≈ X m

 

1.3 Розраховуються параметри дослідного к.з.

 

Zk , R k, X k, Uka, Ukp, Uk, cos φk

 

1.4 Викреслюється Т-подібна схема заміщення трансформатора з указівкою параметрів у цій схемі.

 

1.5 У масштабі будуються векторні діаграми трансформатора при номінальному навантаженні /струмі/ і коефіцієнтах потужності

 

cosφ2 = 0,8; cosφ2 = 1,0; cos2 (-φ2)= 0,8

 

1.6 Розраховується процентна зміна напруги ΔU% і напруга на вторинних затисках трансформатора для номінального струму і коефіцієнтів потужності

cosφ2 = 0,8; cosφ2 = 1,0; cos2 (-φ2)= 0,8

викреслюються у масштабі зовнішні характеристики.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тип Cephalorhyncha| Методичні вказівки

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)