Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема: ГРИБЫ. Надцарство: Эукариоты – Eucaryota

Систематика растений | ВВЕДЕНИЕ | Тема: СТРОЕНИЕ И РАЗНООБРАЗИЕ ЦИАНЕЙ | Тема: ЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ | Тема: ЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ | Тема: ДИАТОМОВЫЕ ВОДОРОСЛИ | Тема: БУРЫЕ ВОДОРОСЛИ | Тема: ГРИБЫ | Тема: ЛИШАЙНИКИ | Тема: ОТДЕЛ МОХОВИДНЫЕ |


Читайте также:
  1. Виборча система: поняття, основні типи
  2. Виборча система: поняття, основні типи.
  3. Зачет №1. Тема: «Многочлены». 10 класс.
  4. Как грибы сочетаются с травой?
  5. Лекция 1. Тема: История стандартизации. Понятия стандартизации.
  6. Лекция 2. Тема: Основные принципы и функции стандартизации.
  7. Лекция 4. Тема: Информационное обеспечение работ по стандартизации.

Надцарство: Эукариоты – Eucaryota

Царство: Грибы – Mycota

Класс: Оомицеты – Oomycetes

Порядок: Пероноспоровые – Peronosporales

Семейство: Питиевые – Pythiaceae

Род: Фитофтора – Phytophthora

Класс: Зигомицеты – Zygomycetes

Порядок: Мукоровые – Mucorales

Семейство: Мукоровые – Mucoraceae

Род: Мукор – Mucor

Класс: Аскомицеты – Ascomycetes

Подкласс: Голосумчатые – Hemiascomycetidae

Порядок: Эндомицетовые – Endomycetales

Семейство: Сахаромицетовые Saccharomycetaceae

Род: Дрожжи – Saccharomyces

 

Задание 1

 

Род Фитофтора (Phytophthora)

 

Изучить гербарные образцы и клубни пораженных растений.

С пораженного фитофторой клубня картофеля сделать срез паренхимы, рассмотреть мицелий гриба, определить его тип.

 

____________________________________________________________________

 

 

Изучить по литературе жизненный цикл фитофторы, назвать его фазы.

В соответствии с цифрами обозначить стадии жизненного цикла фитофторы. Назвать типы размножения.

 

 


Задание 2

Род Мукор (Mucor)

 

Приготовить временный препарат мукора, не накрывая его покровным стеклом рассмотреть на малом увеличении. Определить тип мицелия.

Поместить на предметное стекло каплю воды, накрыть покровным стеклом и наблюдать разрыв спорангия и обнажение колонки.

Зарисовать мицелий мукора и его спороношение. Обозначить гифы, мицелий субстратный и воздушный, спорангионосец, спорангий, колонку и споры.

 

 

По литературе изучить жизненный цикл мукора. Назвать формы размножения и тип полового процесса. Обозначить момент R!, в соответствии с цифрами на схеме обозначить гетероталличные гифы, зигоспору, спорангионосец, спорангий, спору и ее прорастание.

Задание 3

Род Дрожжи (Saccharomyces)

 

1. Приготовить временный препарат культуры дрожжей, на большом увеличении рассмотреть мицелий и зарисовать цепочки клеток.

 

 

2. Изучить по рисунку ультратонкое строение клетки дрожжей и, используя полученные ранее знания, обозначить структурные элементы.

 
 

 

 


3. По рисунку изучить жизненный цикл дрожжей. Назвать формы размножения и тип полового процесса. Обозначить момент R!, в соответствии с цифрами обозначить вегетативную особь, почкующиеся клетки, аску с аскоспорами, почкующиеся аскоспоры.

А
Б

 
 

 

 


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 326 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема: КРАСНЫЕ ВОДОРОСЛИ| Тема: ГРИБЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)