Читайте также:
|
|
Обсуждение является наиболее важной и сложной частью этого этапа. Ведущий должен построить обсуждение так, чтобы у участников не сложилось негативного мнения, отношения к своим родителям как к плохим воспитателям. Важно, чтобы не возникло желания оправдывать плохим воспитанием собственное безответственное или опасное поведение. В ходе обсуждения ведущий может задавать «провокационные» вопросы: «Такие действия всегда формируют наркоманию у ребенка?», «Такие действия гарантируют отсутствие проблем с наркотиками в будущем?» и т.д. Можно «подбросить» несколько аргументов в
столбик «Препятствует». В результате группа должна прийти к выводу о том, что ответственность за свое
поведение и свое решение человек всегда несет сам.
«Аргументы «за» и «против» начала половой жизни (сексуального дебюта)» (30 мин.)
Ведущий просит участников подумать и ответить на вопросы:
Высказывания участников нужно фиксировать на доске.
Например:
— любовь,
— физическая потребность,
— любопытство,
— настояния партнера,
— быть, как все т.д.
Обычно такая причина, как «любовь», может на зваться участниками только 4_9_ой. Если группа во обще забывает про эту «причину», необходимо за дать вопрос «А как должно происходить в идеале?».
Далее группа делится на три подгруппы. Ведущий
предлагает обсудить положительные и отрицательные стороны начала половой жизни для подростка 15 лет с позиций физиологии, психологии, социума. Каждая группа обсуждает какой-то один аспект проблемы. На обсуждение отводится 15 минут. Результаты записываются на доске и обсуждаются, ведущий дополняет и поясняет. Подводя итоги, ведущему надо сказать, что, принимая решение начать половую жизнь в подростковом возрасте, подросток должен осознавать, что это очень серьезное решение. Необходимо продумать все негативные последствия (заражение ИППП, нежелательная беременность, психологические аспекты).
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Причины употребления и последствия употребления наркотиков (20 мин.) | | | Повторять все за ведущим. |