Читайте также:
|
|
Балльно-рейтинговая система оценки используется для получения общей оценки за выполненную НИР (табл. 3, 4).
Таблица 3 – Критерии оценки отчета по практике
Заключение | Оценка, баллы |
1. Оценка содержания отчета | |
Задание выполнено полностью | |
Задание выполнено с небольшими отклонениями | |
Задание выполнено с существенными отклонениями | |
Задание не выполнено | |
2. Оценка ответов на вопросы | |
четко, лаконично и по существу даны ответы на все вопросы | |
некоторая часть вопросов вызвала затруднения с ответом | |
ответы большей частью не по существу, что вызвало большое количество дополнительных вопросов | |
неточность ответов или их полное отсутствие | |
2. Оценка оформления отчета | |
аккуратное оформление, соблюдены все требования методических указаний, результатов расчетов оформления в виде таблиц, графиков, диаграмм | |
незначительное нарушение требований методических материалов по оформлению | |
неаккуратное оформление работы, существенное нарушение требований методических материалов по оформлению | |
систематическое нарушение требований методических указаний по оформлению |
Таблица 4 – Шкала оценки отчета по практике
Критерий | Максимальное количество баллов |
Оценка содержания работы | |
Оценка оформления отчета | |
Оценка ответов на вопросы | |
Итого | |
60 -100 баллов | «зачтено» |
0-59 баллов | «не зачтено» |
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Применение активных методов обучения | | | ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ |