Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рабочая программа. Дисциплина Микроэкономика Для студентов направления 080100 «Экономика»

Раздел 2. Институциональные основы функционирования рыночной экономики | Раздел 3. Механизм рынка и рыночное равновесие | Раздел 4. Теория поведения потребителя | Раздел 5. Теория производства | Раздел 6. Несовершенная конкуренция | Раздел 7. Рынки факторов производства | Раздел 8. Общее экономическое равновесие и общественное благосостояние | Очная форма обучения | Очно-заочная (вечерняя) форма обучения | Заочная форма обучения |


Читайте также:
  1. Coral Club International Программа для профессиональных спортсменов
  2. I. Рабочая программа дисциплины
  3. II. Конкурсная программа.
  4. II. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА.
  5. II.2.2.. Программа подготовки вожатых лагеря с дневным пребыванием.
  6. Professional - Профессиональная программа
  7. Standard - Стандартная программа

 

Дисциплина Микроэкономика
Для студентов направления 080100 «Экономика»
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

 

 

Москва 2011

 

 

Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры экономики

 

Протокол заседания № _____ от «_____» ____________ 2011 г.

 

 

Заведующий кафедрой __________________ Б.А.Райзберг

 

Программу дисциплины разработал доцент кафедры Попов Игорь Николаевич, кандидат экономических наук

 

© НОУ ВПО «Московская гуманитарно-техническая академия»

 
 
 


1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Цель дисциплины «Микроэкономика» - формирование у обучаемых основ фундаментальных экономических знаний, научного экономического мировоззрения, умения анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйствующих субъектов в условиях рыночной экономики.

Задачи дисциплины:

- теоретическое освоение студентами современных экономических концепций и моделей;

- изучение категорий, законов, форм и методов, представляющих общечеловеческие ценности, среди которых проблема рынка, рыночного механизма стоят на первом месте;

- приобретение практических навыков анализа мо­тивов и закономерностей деятельности субъектов экономики, ситуаций на конкретных рынках товаров и ресурсов, движения уровня цен и объемов выпуска продукции, а также решения проблемных ситуаций на микроэкономическом уровне (домохозяйство, фирма, отраслевой рынок);

- ознаком­ление с текущими микроэкономическими проблемами России.

 

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Подготовка бакалавров экономики предполагает получение базовой системы знаний по экономическим наукам.

Дисциплина «Микроэкономика» является дисциплиной базовой части профессионального цикла дисциплин федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080100 Экономика (квалификация - «бакалавр»).

Дисциплина «Микроэкономика» базируется на знаниях, полученных в рамках школьного курса «Экономика» или соответствующих дисциплин среднего профессионального образования.

Дисциплина «Микроэкономика» является общей теоретической и методологической базой для всех экономических дисциплин, вхо­дящих в ООП бакалавра экономики.

Дисциплина предшествует изучению следующих дисциплин профессионального цикла: «Макроэкономика», «Макроэкономическое планиро­вание и прогнозирование», «Деньги, кредит, банки», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Финансы», «Эконометри­ка», «Бухгалтерский учет», и др.

 

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В совокупности с другими дисциплинами профессионального цикла ФГОС ВПО дисциплина «Микроэкономика» направлена на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компе­тенций бакалавра экономики:

- владение культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14).

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать

- закономерности экономической организации общества;

- цель, задачи, функции, предмет и методологию экономической науки;

- основные особенности ведущих школ и направлений экономиче­ской науки;

- институциональные основы функционирования рыночной экономики;

- понятия, категории и инструменты микроэкономики и прикладных экономических дисциплин;

- закономерности поведения хозяйствующих субъектов в условиях рыночных отношений;

- механизм функционирования потребительских рынков и рынков факторов производства в условиях совершенной и несовершенной конкуренции, механизм ценообразования на них;

- механизм формирования общего экономического равновесия и общественного благосостояния.

Уметь

- выявлять проблемы экономического характера при анализе кон­кретных ситуаций и предлагать способы их решения и оценивать ожидае­мые результаты;

- рассчитывать с применением микроэкономического инструментария количественные показатели функционирования хозяйствующего субъекта;

- давать количественную характеристику действия основных рыночных инструментов;

- использовать источники экономической информации;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зару­бежной статистики о микроэкономических процессах и явлениях, выяв­лять тенденции изменения микроэкономических показателей;

- представлять результаты аналитической и исследовательской рабо­ты в виде выступления, доклада, информационного обзора.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Требования к оформлению| Раздел 1. Введение в экономическую теорию

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)