Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

III Блок: Культура нравственного саморазвития

Метод резкого обострения и энергичного разрешения конфликта | КОНКУРЕНТОЛОГИЯ | Закон выявления приоритетов в конкурентной деятельности и конкурентной борьбе. | Закон оправданного риска. | Закон отсроченной победы. | Балл—очень низкий уровень оцениваемого качества, или оно у вас еще не проявлено. | Баллов потенциала личности | Баллов тических качеств личности | Баллов витию и самообразованию | Баллов и работоспособности |


Читайте также:
  1. I Блок: Общая культура
  2. II. Культура В Аграрном Обществе
  3. II. Культура Востока.
  4. III. Педагогическая культура родителей. Условия успешного воспитания в семье
  5. V Блок: Развитие нравственных качеств
  6. XII. КОНФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА КРАЯ.

3.1 В какой степени вы знаете свои сильные и слабые развитые нравственные качества?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.2 В какой степени вы способны управлять собой в конфликтной ситуации?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.3 В какой степени вы стремитесь и вам удается в нравственном плане изменить себя к лучшему?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.4 В какой степени вас «мучает совесть», если вы сделали что-то не так?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.5 В какой степени вы владеете приемами, методами самосовершенствования, саморазвития, самооздоровления?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.6 В какой степени вам удается воспитать у себя, развивать чувства ответственности, обязательности, самодисциплины?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.7 В какой степени вы владеете и как часто применяете приемы аутотренинга, снятия стресса?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.8 Как часто и в какой степени вам приходится отстаивать свои нравственные принципы, взгляды, убеждения?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.9 В какой степени для вас значимы нравственные ценности (честность, справедливость, обязательность, милосердие, щедрость и др.)?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

3.10 В какой степени вы стремитесь к толерантности (терпимости) к инакомыслию, терпимому, уважтельному отношению к другой вере?

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

 

IV Блок: Ваше отношение к вредным привычкам и качествам?

В какой степени вам характерно неприятие следующих привычек и качеств?

4.1 Табакокурение 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.2 Алкоголь 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.3 Наркотики 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.4 Сквернословие 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.5 Жесткость 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.6 Цинизм 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.7 Грубость 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.8 Ложь 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.9 Лицемерие 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.

4.10 Подхалимство 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
I Блок: Общая культура| V Блок: Развитие нравственных качеств

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)