Б.3.19. Региональная экономика и управление

Цель учебной дисциплины – дать студентам понимание о механизмах функционирования и управления экономикой территории.

Основные задачи учебной дисциплины:

- определить содержание и принципы функционирования территории как объекта хозяйствования и рыночной среды;

- изучить роль производительных сил в экономики территории;

- изучить методы пространственного, макроэкономического и микроэкономического анализа территориально-пространственной структуры территории;

- проанализировать основные региональные проблемы и определить роль территориальных органов управления в их решении;

- изучить методы оценки эффективности распределения и использования региональных ресурсов;

- выработать навыки применения теоретического инструментария к анализу отдельных направлений региональной политики, вариантов и сценариев развития отдельных территорий и территориально-производственных комплексов страны.

В процессе изучения данной дисциплины студенты знакомятся со следующими ключевыми вопросами:

1. Роль природных факторов в развитии территории: исследуются фундаментальные основы концентрации производства, объясняется влияние их на развитие территории; анализируются перспективы регионов и изучается влияние нерыночных факторов на будущее территории; изучаются основные факторы регионального экономического роста.

2. Производственные факторы в развитии территории: анализируется территориально-пространственная организация отраслей промышленности, особое внимание уделяется вопросам концентрации и специализации производства; рассматриваются механизмы государственного регулирования территориального развития и меры региональных органов управления.

3. Методы диагностики территориальных проблем: рассматриваются ключевые проблемы функционирования территории (экономические, социальные экологические и т.п.) во взаимосвязи и взаимозависимости; изучаются основные подходы к их решению.

4. Методы реализации региональной экономической политики: изучаются нормативно-правовые основы регионального управления; бюджетно-налоговая политика; планирование и прогнозирование; региональные целевые программы.

В результате освоения материалов дисциплины у обучающегося формируются следующие компетенции:

- умение структурировать проблемное пространство, оценивать и выбирать альтернативы в условиях демократического общества;

- владеть навыками использования инструментов экономической политики;

- уметь вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу;

- владеть современными методами диагностики, анализа и решения проблем, а также методами принятия решений и их реализации на практике;

- иметь навыки разработки эффективной политики по реализации целей региональной политики;

- уметь дать оценку эффективности проводимой экономической политики в регионах;

- обладать навыками пространственной организации деятельности как регионе, так территориально-производственных комплексов;

- уметь адаптировать опыт и навыки адаптации экономических исследований и преобразований в других отраслях знаний в область региональных исследований.

Дата добавления: 2015-07-20