Читайте также:
|
|
Общее уравнение второго порядка относительно и
приведено ранее. Однако, уравнение
целесообразно записывать в следующем виде:
![]() | (![]() |
как в большинстве формул преобразований входят коэффициенты при
,
,
деленные на два.
Пусть в уравнении () коэффициент
, тогда оно имеет вид
![]() | (![]() |
Задача состоит в том, чтобы при помощи преобразования координат привести уравнение () к каноническому виду, т.е., зная уравнение некоторой линии в одной системе координат (назовем ее старой), найти уравнение линии той же линии в другой системе координат (назовем ее новой). Новую прямоугольную систему координат будем получать из старой системы прямоугольных координат с помощью параллельного переноса начала координат.
Пусть заданы две системы декартовых прямоугольных координат с разными началами и
и одинаковыми направлениями осей. Будем называть
,
старыми, а
,
новыми координатными осями. Обозначим через
и
– координаты нового начала
в старой системе. Спроецируем произвольную точку
на оси
,
и
,
, тогда из рисунка видно, что (см. рис.
)
![]() | ||||
| ||||
Таким образом, получены формулы, позволяющие выразить старые координаты и
через новые
и
. Итак, формулы параллельного переноса осей имеют вид:
![]() | ||
или | ||
![]() | (![]() |
Новые оси и
параллельны старым. Точка
является центром эллипса или гиперболы и вершиной в случае параболы.
Приведение уравнения () к каноническому виду удобно выполнять методом выделения полных квадратов.
Пример 3.5.1. Найдите координаты фокусов эллипса
.
Решение. Полуоси данного эллипса ,
. Таким образом, фокусное расстояние
. Центр эллипса находится в точке
. Следовательно, фокусы находятся в точках
,
.
Ответ: ,
.
Пример 3.5.2. Уравнение линии второго порядка привести к каноническому виду. Найти координаты фокусов. Сделать чертеж.
Решение. Группируем члены, содержащие только и
за скобку:
.
Дополняем выражения в скобках до полных квадратов:
Таким образом, данное уравнение преобразовано к виду
.
Обозначаем или
Сравнивая с уравнениями (), видим, что эти формулы определяют параллельный перенос осей координат в точку
. В новой системе координат уравнение запишется так:
.
Перенеся свободный член уравнения вправо и разделив на него, получим
Итак, данная линия второго порядка есть эллипс с полуосями ,
Центр эллипса находится в новом начале координат
, а его фокальная ось есть ось
Расстояние фокусов от центра
=
, так что новые координаты правого фокуса
:
,
. Старые координаты этого же фокуса находятся из формул параллельного переноса:
,
.
Аналогично, новые координаты левого фокуса :
,
. Его старые координаты:
,
Чтобы начертить данный эллипс, наносим на чертеж старые и новые координаты оси. По обе стороны от точки откладываем по оси
отрезки длины
, а по оси
– длины
получив, таким образом, вершины эллипса, сделаем чертеж (рис.
).
|
Замечание. Для уточнения чертежа полезно найти точки пересечения данной линии со старыми координатами осями. Для этого надо в формуле () положить сначала
, а затем
и решить полученные уравнения. Появление комплексных корней будет означать, что линия соответствующую координатную ось не пересекает.
Например. Для эллипса, рассмотренного в примере , получим уравнения:
,
.
Второе из этих уравнений имеет комплексные корни, так что эллипс ось не пересекает. Корни первого уравнения:
,
.
В точках и
эллипс пересекает ось
(см. рис.
).
Пример 3.5.3. Преобразовать к каноническому виду уравнение линии
.
Найти координаты фокусов. Сделать чертеж.
Решение. Выделим полные квадраты по переменным и
:
.
Откуда
.
Разделим обе части уравнения на 9:
.
Введем новую систему координат с началом в точке , получающуюся из старой параллельным переносом. получим, что кривая задается уравнением
.
Получено каноническое уравнение эллипса с полуосями и
.
Из формулы (3.2.4) . Поэтому фокусы в новой системе координат имеют координаты
,
. Используя формулы (
), находим старые координаты фокусов
,
. Таким образом, фокусами являются точки
и
. Сделаем чертеж (рис.
).
Рис. .
Пример3.5.4. Уравнение линии второго порядка
привести к каноническому виду. Определить вид и расположение линии, найти координаты фокусов. Сделать чертеж.
Решение. Выделяем сначала полные квадраты по и по
:
,
Далее, обозначаем или
Геометрически это означает, что мы делаем параллельный перенос осей координат в точку [сравнить с формулой (
)]. После параллельного переноса получим
или
т.е. уравнение гиперболы, центр которой расположен в точке Так как ее полуоси равны
, то это равносторонняя гипербола, действительная ось который направлена по оси
. На этой оси расположены фокусы
и
на расстоянии
от центра
.
Следовательно, новые координаты фокусов:
Из формул параллельного переноса найдем старые координаты фокусов:
,
.
В старой системе координат фокусы гиперболы: и
Для того чтобы построить данную гиперболу, проведем старые и новые координаты оси. Отложим на осях и
в обе стороны от
отрезки, равные двум единицам длины. Через полученные вершины гиперболы проведем ее основной прямоугольник (в данном случае – квадрат). Его диагонали являются асимптотами гиперболы. Далее, чертим ветви гиперболы, помня, что ее действительные вершины находятся на оси
. Для уточнения расположения гиперболы найдем точки ее пересечения со старыми координатными осями. Для этого полагаем в данном уравнении сначала
а затем
,
.
|
Корни первого уравнения комплексные, т.е. гипербола ось не пересекает. Решая второе уравнение, найдем точки пересечения гиперболы с осью
:
,
.
Пример 3.5.5.. Привести к каноническому виду уравнение линии второго порядка . Определить вид и расположение линии, найти координаты фокуса. Сделать чертеж.
Решение. Так как член с отсутствует, то надо выделить полный квадрат только по
:
Выносим также за скобку коэффициент при :
.
обозначаем или
Тем самым производится параллельной перенос системы координат в точку . После переноса уравнение примет вид
или
.
Отсюда следует, что данная линия есть парабола, точка является ее вершиной. Парабола направлена в отрицательную сторону оси
и симметрична относительно этой оси (рис.
). Величина
для нее равна
, поэтому фокус имеет новые координаты:
.
Его старые координаты:
,
Если в данном уравнении положить или
, то обнаружим, что парабола пересекает ось
в точке
, а ось
она не пересекает.
Рис. |
Пример 3.5.6. Построить линию
.
Решение. Преобразуем уравнение к виду
![]() |
![]() | (3.5.4) |
Возведем обе части уравнения в квадрат:
![]() |
При этом появились новые точки, которые не удовлетворяют уравнению (2.5.4). Эти посторонние точки отбросим потом. Выделим полный квадрат по :
,
то есть
Обе части разделим на 4 и произведем параллельный перенос системы координат: . Получим уравнение
,
которое является каноническим уравнением эллипса с полуосями: 2 и
. Центр эллипса находится в новом начале координат
. Сделаем чертеж (рис.
).
Рис. .
Чтобы отбросить посторонние точки, возникшие при возведении в квадрат, преобразуем уравнение (2.5.4) к виду
![]() | (3.5.5) |
Из уравнения (2.5.5) ясно, что . Поэтому от полученного ранее эллипса следует оставить только левую половину (рис.
).
Рис. .
Рисунок и является ответом к примеру 3.5.6..
Пример 3.5.7. Записать уравнение гиперболы, фокусы которой находятся в точках ,
и полуось
.
Решение. Фокусное расстояние . Полуоси
,
. Центр гиперболы находится на середине отрезка
в точке
с координатами
. Точка имеет координаты
. Следовательно, уравнение гиперболы
.
Ответ: .
Пример 3.5.8. Записать уравнение параболы с фокусом и директрисой
.
Решение. Вершина параболы находится в точке
, ордината которой равна ординате фокуса, т.е
. Так как вершина равноудалена от фокуса и директрисы, то
. при этом
. Фокус лежит правее директрисы. Поэтому парабола направлена ветвями вправо. Запишем уравнение параболы:
.
Ответ: .
Пример 3.5.9. Выяснить геометрический смысл уравнения .
Решение. Дополнив левую часть до полных квадратов, имеем:
,
т.е. .
Представление левой части в виде разности квадратов приводит к уравнению
или
.
Это уравнение эквивалентно паре линейных уравнений и
. Таким образом, исходное уравнение выражает пару прямых, пересекающихся в точке
.
Ответ: прямые ,
, пересекающиеся в точке
.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 261 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ИТОГОВОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЯ 1 страница | | | Задания для самостоятельного решения |