Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Производственная практика. Производственную практику студенты всех форм обучения (очной и заочной) проходят

Липецк 2013 | О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ | ПРИЛОЖЕНИЕ А | ПРИЛОЖЕНИЕ Б | ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |


Читайте также:
  1. III. Судебные прецеденты, судебная практика.
  2. III.ПРАКТИКА
  3. V. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЧАСТЬ ПРОЕКТА
  4. VII. Путь и практика
  5. VII. ПУТЬ И ПРАКТИКА
  6. Антиконкурентна узгоджена практика
  7. Арбитражная практика

Производственную практику студенты всех форм обучения (очной и заочной) проходят после окончания предпоследнего семестра: студенты очной формы обучения – в 8 семестре, студенты заочной формы обучения (СПОО) – в 10 семестре; студенты заочной формы обучения (ВПО, СПО) – в 7 семестре; продолжительность практики – 24 дня.

Целями производственной практики являются:

- дальнейшее углубление и закрепление полученных за время обучения в филиале академии теоретических знаний;

- совершенствование профессиональных умений и навыков, приобретенных студентами в процессе прохождения учебной практики, а также овладение практическими навыками работы в соответствующих органах власти;

- проверка готовности будущих специалистов к самостоятельной служебной деятельности в должности согласно штатному расписанию (как в качестве дублёра, так и с назначением на должность при наличии соответствующих вакансий);

- сбор, обработка, изучение и анализ информации, необходимой для написания выпускной квалификационной работы;

- составление плана, определение содержания и объема дипломных исследований (совместно с руководителем диплома);

- ознакомление с деятельностью органов государственной и муниципальной власти, управления субъекта Федерации, совершенствование умений и навыков работы в управленческих структурах, изучение конкретных политических и управленческих технологий деятельности административных структурных подразделений.

Задачами производственной практики являются:

- знакомство с деятельностью организации, изучение профессиональной деятельности специалистов в соответствии с основной специальностью;

- изучение цели, задач, структуры, компетенции и функций органов государственного управления;

- овладение приемами обработки и анализа разнообразной управленческой информации;

- анализ организации управленческой деятельности, форм, методов деятельности, технологий управления государственных и муниципальных органов власти;

- изучение методов регулирования, планирования и контроля, а также других вопросов, связанных с деятельностью органов власти;

- практическое совершение разнообразных управленческих функций в соответствии с квалификационными требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования;

- выполнение функциональных обязанностей должностного лица подразделения администрации субъекта Федерации, муниципального образования;

- участие в процессе подготовки и принятия конкретных управленческих решений, организации их исполнения и контроле результатов;

- сбор эмпирического материала для работы над дипломным исследованием.

Производственная практика базируется на теоретических знаниях студентов, полученных в результате изучения следующих дисциплин.

В математическом и естественнонаучном цикле (Б.2):

- методы принятия управленческих решений.

В профессиональном цикле (Б.3):

- теория управления;

- основы государственного и муниципального управления;

- государственная и муниципальная служба;

- деловые коммуникации;

- исследование социально-экономических и политических процессов.

В результате освоения данных дисциплин, необходимых для освоения производственной практики, студенты должны

знать:

- основные математические модели принятия решений;

- основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией;

- принципы развития и закономерности функционирования организации;

- роли, функции и задачи менеджера в современной организации;

- основные бизнес - процессы в организации;

- принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

- типы организационных структур, их основные параметры и принципы проектирования;

- основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;

- виды управленческих решений и методы их принятия;

- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;

уметь:

- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

- применять информационные технологии для решения управленческих задач;

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

- анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;

- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;

владеть:

- экономическими методами анализа;

- математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач;

- программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий;

- методами реализации основных управленческих функций;

- современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации.

Производственная практика проводится в форме непосредственного участия студента в работе государственных и муниципальных органов власти, в деятельности государственных и муниципальных организаций и учреждений.

Разделом производственной практики может являться научно-исследовательская работа обучающегося.

Местами проведения производственной практики могут являться:

- структурные подразделения органов государственной власти;

- структурные подразделения органов местного самоуправления;

- государственные учреждения, организации, предприятия;

- муниципальные учреждения, организации, предприятия.

Время проведения практики определяется в соответствии с ежегодно утверждаемым учебным планом, как правило, после сдачи студентами сессии.

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:

- владение основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличие навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способность к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

- способность принимать участие в проектировании организационных действий, умение эффективно исполнять обязанности (ПК-6);

- способность анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой (ПК-20).

Содержание производственной практики включает в себя ряд разделов (этапов) практики, предполагающих соответствующие виды работ и формы контроля.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ВВЕДЕНИЕ| ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭТАПЫ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИК

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)