Читайте также:
|
|
Создание текста
(повестование)
Пишем параграф
Учащиеся пишут параграф, чтобы сообщить о каком-либо событии.
Они последовательно описывают события, включая детали повествования и переживания.
Учащиеся могут писать законченный повествовательный текст (параграф), в котором присутствуют заглавное предложение, детали и законченные предложения, выдержана последовательность повествования, правильно употребляются грамматика и орфография.
Высказывания. текст
Создание текста
(корреспонденция)
Друзья по переписке
Учащиеся пишут письмо другу.
После первого письма с представлением, письма должны писаться по определенному плану, включая следующие компоненты: благодарность за полученное письмо, комментарии или ответы на поставленные вопросы, новости (например, личные, классные, в развитии предыдущего письма), свои вопросы и слова приветствия.
Корреспонденция должна храниться в хронологическом порядке, а в конце учебного года может быть переплетена.
Учащиеся создают законченный продукт, который свидетельствует о правильном использовании особенностей процесса письма.
Письма могут оцениваться по следующим основаниям: организация текста, расположение, аккуратность и оригинальность
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Пишем рассказ | | | Пишем для себя |