Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Как можно попросить?

Читайте также:
  1. A) можно не более чем на три месяца в возрасте до одного года;
  2. B) Cоставьте как можно больше вопросов и задайте их одногруппникам
  3. I. a. Заполните таблицу недостающими формами. Используйте сокращения, где возможно
  4. I. Многочисленные приемы сейлз промоушн, направленные на конечных потребителей, можно объединить в несколько групп.
  5. III) Возможность, необходимость и проблематика антикризисного управления
  6. III. Кого можно считать наркоманом
  7. V. Порядок проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

Дай мне, пож а луйста, ________

Дайте мне, пож а луйста, ________

 

 

Дай мне, пож а луйста, пен а л (каранд а ш, портф е ль).

 

Дай мне, пож а луйста, р у чк у (рез и нк у, лин е йк у).

_____________________________

Прочитайте диалог. Попробуйте понять незнакомые слова. Выучите диалог наизусть.

 

Утро.

- Доброе утро, мама!

- Доброе утро, Максим!

- Мама, где мои тетрад_?

- Они лежат на стол_.

- А где мои книг_?

- Они в портфел_.

- Мама, дай мне, пожалуйста, пенал.

- Он лежит на стол_.

- А где моя ручка и мои карандаш_?

- Они лежат в пенал_.

- А-а, вот они!

- А где твои глаза, Максим?

- Они спят.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Мой, моя, моё, мои| Спряжение глаголов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)