Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Приложение 3. Творческий контекст: вы не есть ваша проблема

Сенсорное искажение: я ничего не чувствую | Сенсорное искажение, рассеивание энергии | Вступление. | Проблемные состояния взрослого | Проблемные состояния взрослого | Творческая анестезия | Шаг 4. Расширение контекста и включение в него наблюдателя. | ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Бракосочетание Востока и Запада | Приложение 5. Сорвать покровы: разрушение фобии |


Читайте также:
  1. I творческий фестиваль среди студентов первого курса ЗабГУ
  2. I. Творческий потенциал личности и условия его развития
  3. II. Проблема национальности. Восток и запад
  4. III) Возможность, необходимость и проблематика антикризисного управления
  5. IV. Проблема биологического и социального в природе человека
  6. Nbsp;                               Приложение Б
  7. А теперь я хочу вылить немножко грязи на вашу “умную” голову, которая держит Вас в болезнях и проблемах.

Милтон Эриксон считал, что главную роль в терапевтическом трансе играет бессознательное: оно хранит ресурсы, которые можно использовать для исцеления; при этом пациент не обязательно должен осознавать происходящее. В отличие от Эриксона, я считаю более полезным понятие «контекста», т.к. при этом не принижается роль сознания. Более того: сознание и бессознательное рассматриваются как две части единого разума, создающего различные способы восприятия. Этим мой подход принципиально отличается от эриксонианского, где бессознательному приписывается роль могущественного мудреца, а сознание считается врагом или, во всяком случае, докучным и навязчивым чужаком.

Я считаю, что вы сами принимаете решение, какую часть информации вы будете осознавать, а какую - вытеснять. Это зависит от того, на какую область вы направляете внимание.

Я люблю сравнивать разум с библиотекой. Ваше истинное «Я», пребывающее за пределами транса, выбирает, какой раздел оно будет изучать в каждый определенный момент. Вы можете направить внимание на полку с книгами по истории, бизнесу, межличностным отношениям, здоровью - это зависит от вашего выбора. Весь этот материал постоянно доступен вам - просто вы воспринимаете лишь ту его часть, на которую направлено ваше внимание.

Когда я говорю о расширении фокуса внимания (или растождествлении), помогающем выйти за пределы трансов и осознать свое истинное «Я» в более широком контексте, я представляю себе бесконечное звездное небо. Мы ограничиваем себя, утверждая: «Я - планета по имени депрессия» (страх, ярость, страсть и т.д.), вместо того, чтобы понять, что мы - целая Вселенная. Тем самым мы создаем проблему или симптом, приобретающий власть над нами.

Чтобы помочь пациенту выйти за пределы его транса, терапевт должен выйти за пределы своего собственного транса. Для этого ему следует заниматься самонаблюдением, отслеживать свои способы отождествления с проблемой и учиться воспринимать происходящее в более широком контексте.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сексуальной тантра| Шаг 3. Расширение контекста и включение в него окружающих.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)