Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фактор голода

По правилам | Испытания и ошибки | Стук в двери | Мы семья | Все сводится к подготовке | Выстрелы в ночи | Как в лабиринте | Глава 5 | Охрана территории | Внутри - снаружи |


Читайте также:
  1. I. Классификация факторов, формирующих ПП
  2. I. Факторы развития личности. Обучение как целенаправленный процесс развития личности
  3. II. Идентификация потенциально вредных и (или) опасных производственных факторов
  4. II. Регулирование свободы ПП и факторы, ее определяющие
  5. III. Личностные факторы
  6. III. Общение – ведущий фактор развития личности
  7. III.Система показателей и факторы определяющие уровень и динамику затрат предприятия

Нам также нужно внимательно рассмотреть здоровье на­ших молодых людей - не только в гетто, но и по всей стра­не. Директор школы в Западной Вирджинии говорит: «Чет­вертая часть детей находится на государственной про­грамме обеспечения, получая бесплатные обеды в школах. Но на самом деле получать бесплатные обеды должны три четвертых всех детей. Многим детям просто стыдно ска­зать, в какой они ситуации, поэтому они и не просят помо­щи. Они предпочитают скрывать свою бедность».

Статистические данные показывают, что каждый вось­мой ребенок приходит в школу голодным. Еще шесть мил­лионов в опасном состоянии из-за плохого питания. Под­считано, что полмиллиона американских детей страдают от недоедания.

Однажды я разговаривал с Марком Бантейном, миссио­нером из Калькутты. Он рассказал, что когда впервые при­ехал в Индию, люди говорили ему: «Как можем мы слушать Евангелие на пустой желудок?»

И это правда. Не раз во время проведения Воскресной школы дети падали в голодный обморок, потому что не ели уже несколько дней кряду.

Чего можем мы ожидать, когда многие дети пытаются выжить на двадцатипятицентовом напитке и двадцатипя­тицентовой пачке картофельных чипсов в день? Неудиви­тельно, что они так радуются гамбургеру.

В Воскресной школе мы даем денежные призы тем де­тям, которые запомнили больше всего из библейского рассказа, бывшего темой прошлой недели. Одна из сотруд­ниц рассказала, как однажды маленькая девочка, сидящая рядом с ней, сказала:

- О, как бы я хотела выиграть этот приз!

- А что бы ты делала с ним? - спросила сотрудница.

Она ожидала, что девочка ответит, что купила бы куклу

или какую-нибудь игрушку. Девочка посмотрела на нее и сказала:

- Я бы купила маме продукты.

Мы не можем накормить десять тысяч детей, которые приходят к нам в Воскресную школу каждую неделю. Но мы разработали программу, благодаря которой мы можем обеспечить продуктами и одеждой особо нуждающиеся семьи.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Кризис в классе| Не работает

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)