Читайте также: |
|
Цель преподавания дисциплины. Автоматика занимает важное место в системе подготовки специалистов, связанных с управлением техническими системами. Целью преподавания дисциплины «Автоматика» является изучение студентами общих принципов построения систем автоматического управления, методов их анализа и расчета.
Задачи изучения дисциплины:
- изучение принципов построения современных систем автоматического управления, общих требований, предъявляемых к системам, задач, решаемых устройствами управления в технических системах;
- ознакомление со статическими и динамическими характеристиками систем, приобретение знаний по определению характеристик, составлению и преобразованию структурных схем;
- изучение методов анализа качества процессов управления, расчет статических и динамических ошибок систем при различных воздействиях;
- изучение методов исследования устойчивости систем;
- применение различных способов коррекции, обеспечивающих заданные требования к системам управления.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
– принципы регулирования и управления в технических системах;
– способы анализа технических систем, законы управления и некоторые методы их синтеза;
уметь:
– анализировать динамические свойства технических систем с автоматическим управлением;
– обоснованно принимать решения о реализации выбранных законов управления, планировать и осуществлять проверку принятых решений.
иметь представление о перспективных направлениях развития теории автоматического управления.
Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины.
№ пп | Название дисциплины |
1. 2. 3. | Высшая математика Основы алгоритмизации и программирования Теория электрических цепей |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Название тем лекционных занятий, их содержание, объем в часах
№ пп | Название темы | Содержание | Всего часов (ауд.) по дневн. форме обучения | Всего часов (ауд.) по заочной форме обучения | Контролируемая самостоятельная работа студентов |
1. | Введение. Краткие сведения об автоматике | Понятие об автоматическом управлении. Основные задачи дисциплины «Автоматика». Роль дисциплины «Автоматика» в подготовке специалиста с высшим образованием | ― | ||
2. | Общие сведения о системах автоматического управления | Основные понятия и определения. Принципы управления. Классификация. Примеры систем автоматического управления | ― | ||
3. | Математическое описание звеньев систем | Модели вход-выход: дифференциальные уравнения, передаточные функции, временные и частотные характеристики | |||
4. | Математическое описание систем | Построение структурных схем систем. Соединения звеньев: последовательное, параллельное, с обратной связью. Передаточные функции и частотные характеристики систем | |||
5. | Процессы в системах | Общее описание процессов. Типовые воздействия. Показатели качества. Вычисление процессов: аналитические методы и расчет на ЭВМ | ― | ||
6. | устойчивость процессов в системах | Понятие устойчивости линейных систем. Алгебраические и частотные критерии устойчивости. Построение областей устойчивости | ― | ||
7. | Точность систем | Понятие точности. Установившиеся ошибки. Ошибки при произвольном и гармоническом воздействиях | ― | ||
8. | Оценки качества переходных процессов систем | Показатели качества переходного процесса | ― | ||
9. | Уравнения состояния систем | Описание систем управления с помощью уравнений состояния. формы уравнений состояния. Управляемость и наблюдаемость систем | ― | ||
10. | Синтез систем | Постановка задачи синтеза. корректирующие устройства. Частотный метод синтеза. Модальный метод синтеза. Использование компьютерного моделирования | |||
11. | Общие сведения о дискретных системах | Классификация дискретных систем по виду квантования сигналов. Обобщенные структурные схемы дискретных систем. Примеры дискретных систем | ― | ||
12. | Математическое описание дискретных систем | решётчатые функции, разностные уравнения, дискретное преобразование Лапласа. Представление и восстановление данных в импульсной системе. Передаточные функции и частотные характеристики импульсных систем | |||
13. | Процессы в импульсных системах и их устойчивость | Общее описание процессов. Переходная функция импульсной системы и способы ее вычисления. Устойчивость систем | ― | ||
14. | Точность импульсных систем | Точность импульсных систем при различных воздействиях. Сохранение импульсной системой порядка астатизма непрерывной части | ― | ||
15. | Оценки качества импульсных систем | Корневые, суммарные и частотные оценки качества импульсных систем | ― | ||
16. | Уравнения состояния импульсных систем | Уравнения состояния и схемы моделирования дискретных систем. формы уравнений состояния систем. Управляемость и наблюдаемость импульсных систем | ― | ||
17. | Синтез импульсных систем | Замена импульсной системы эквивалентной непрерывной системой. Особенности дискретной коррекции | |||
18. | Общие сведения о нелинейных системах | Основные типы нелинейностей. Классификация и примеры нелинейных систем. Методы исследования нелинейных систем | ― | ||
19. | Метод фазовой плоскости | Фазовые портреты. Особые точки равновесия системы. Предельные циклы. Скользящие режимы в нелинейных системах | |||
20. | Метод припасовывания | Сущность метода припасовывания. Условия применимости | ― | ||
21. | Метод гармонической линеаризации | Сущность метода. Вычисление коэффициентов гармонической линеаризации. Определение симметричных колебаний | |||
22. | Устойчивость процессов в нелинейных системах | Основные понятия и определения. Анализ устойчивости на основе теорем А.М. Ляпунова и метода В.М. Попова | ― | ||
23. | Переходные процессы в нелинейных системах | Построение переходного процесса методом фазовой плоскости. Компьютерное моделирование переходного процесса | ― | ||
24. | Коррекция нелинейных систем | Коррекция с помощью обратной связи. Вибрационная линеаризация | ― | ||
25. | Оптимальные системы | Оптимизация параметров. Синтез оптимальных регуляторов по квадратичному критерию качества. Оптимизация законов управления. Синтез регуляторов по условиям быстродействия | |||
26. | Адаптивные системы | Системы с адаптацией к внешним воздействиям. Системы с адаптацией к динамическим характеристикам объекта управления. Экстремальные системы | ― | ||
27. | Заключение. Перспективы развития автоматического управления | Понятие об интеллектуальных системах. Системы с нечеткой логикой. Нейронные сети в системах управления | ― | ||
Итого: |
2. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ИХ СОДЕРЖАНИЕ
И ОБЪЁМ В ЧАСАХ
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Учреждение образования | | | ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ, |