Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел VII. Правовые и этические аспекты семейного консультирования.

Раздел I. Семья как объект психологического анализа. | Это число и состав членов семьи, их отношения и особенности взаимоотношений; | Психотерапевтическая модель помощи семье; | Интимность, страсть, обязательство; | Раздел III. Теоретические направления семейного консультирования. | Раздел IV. Модели и виды психологической помощи семье. | Совместное с консультантом изучение запроса (проблемы) члена (членов) семьи для изменения ролевого взаимодействия в ней и обеспечения возможностей личностного роста; | Поддерживающая, посредническая, функция обучения, функция развития, информационная; | Высказывание специалиста о необходимости со стороны всей семьи или отдельных ее членов выполнения определенных действий; |


Читайте также:
  1. I раздел. РЕСПУБЛИКАНСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
  2. I. Нормативно-правовые акты
  3. I. Раздел теоретических знаний
  4. I. Раздел технической подготовленности
  5. I. Раздел. Забытая Великая война
  6. I. Разделение на полосы и местности
  7. II. РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА И МАШИНЫ

66. Основные этические принципы, следование которым является особенно важным (Ю.Е.Алешина):

доброжелательное и безоценочное отношение к кли­енту;

ориентация на нормы и ценности клиента; разграничение личных и профессиональных отно­шений;

запрет давать советы; анонимность;

все ответы верны.

67. Диагностические проблемы получения информации о семье:

проблема полноты информации, преодоление барьера интимности;

проблема изменчивости психологической информации о семье;

проблема разбросанности данных;

все ответы верны.

68. Программа поэтапного изучения семьи ( Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.) включает:

установление необходимости психотерапевтического изучения семьи, общее знакомство с семьёй, выявление психотравмирующей ситуации, коррекционный семейный диагноз;

предварительное знакомство, выявление психотравмирующей ситуации, коррекция;

первая встреча, первичная психодиагностика, беседа, повторная диагностика, коррекция;

все ответы верны.

69. Критерием оценки эффективности консультирования является:

реализа­ция поставленных целей с точки зрения клиента;

успешность разрешения проблем семьи;

рост сплоченности семьи и субъективная удовлетворенность браком;

все ответы верны.

70. Угрозы влияния профессиональной деятельности на личность консультанта:

утрата идентичности и «растворение» в клиентах;

отрицательные последствия в личной жизни;

психические нарушения;

все ответы верны.

71.Критерием оценки эффективности консультирования является:

реализа­ция поставленных целей с точки зрения клиента;

успешность разрешения проблем семьи;

рост сплоченности семьи и субъективная удовлетворенность браком;

все ответы верны.

72.Супружеское соглашение может быть:

сознательным и вербализованным;

сознательным и невербализованным;

неосознаваемым;

все ответы верны.

73.Угрозы влияния профессиональной деятельности на личность консультанта:

утрата идентичности и «растворение» в клиентах;

отрицательные последствия в личной жизни, психические нарушения;

все ответы верны;

все ответы не верны.

74.Основные принципы семейного консультирования:

добровольность обращения клиента, конфиденциальность, личная ответственность клиента, профессио­нальная компетентность и ответственность консультанта, стереоскопич­ность диагноза, реконструкция истории семьи, совместная выработка реше­ний, привлечение широкого социального окружения, комплексность в работе с семьей, единство диагностики и коррекции, структурирование пози­ций в процессе консультирования, выявление подтекста обращения клиента;

добровольность обращения клиента, конфиденциальность, профессио­нальная компетентность и ответственность консультанта, комплексность в работе с семьей, единство диагностики и коррекции;

конфиденциальность, личная ответственность клиента, профессио­нальная компетентность и ответственность консультанта, совместная выработка реше­ний, привлечение широкого социального окружения, единство диагностики и коррекции;

профессио­нальная компетентность и ответственность консультанта, конфиденциальность, комплексность в работе с семьей, единство диагностики и коррекции.

75.По аналогии с параметрами оценки эффективности семейной психотерапии (В.Н. Мясищев) следует считать показателями высокой эффективности консультирования:

степень симптоматического улучшения, степень понимания клиентом психологических механизмов порождения труднос­тей семейного функционирования;

степень реконструкции семейных от­ношений, степень восстановления и повышения эффективности функ­ционирования семьи;

все ответы верны;

все ответы неверны.

76.Главный результат, определяющий оценку эффективности консультирования в целом, состоит:

в повышении уровня функционирования семьи;


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Беседа;| Три поколения членов семьи;

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)