Читайте также:
|
|
• Узнавать знакомые мелодии и различать высоту звуков (высокий — низкий),
• Вместе с воспитателем подпевать в песне музыкальные фразы.
• Двигаться в соответствии с характером музыки, начинать движение с первыми звуками музыки.
• Выполнять движения: притопывать ногой, хлопать в ладоши, поворачи-; вать кисти рук.
• Различать и называть музыкальные инструменты: погремушки, бубен.
Тематический план:
№ | Тема | Количество часов |
1. | Понятие «Музыка» | |
2. | Кого называют музыкантом | |
3. | Ритмические игры | |
4. | Песня, танец, марш | |
5. | Учимся слушать звуки | |
Игротека | ||
7. | Учимся различать звуки | |
8. | Времена года в музыке | |
9. | «Русская народная музыка» | |
10. | О чем рассказывает музыка | |
11. | Музыкальные звуки | |
12. | «Осень в музыке» | |
13. | Веселая и грустная музыка | |
Настроение и характер в музыке | ||
15. | Песня | |
16. | Игротека | |
17. | Сила звучания | |
18. | Высота звучания | |
19. | Путешествие в страну музыкальных звуков | |
Темп | ||
Игротека | ||
22. | Звукоряд | |
23. | Длительность и доли | |
24. | Игротека | |
25. | Как появились музыкальные инструменты (сказка) | |
26. | Музыкальные ключи | |
27. | Ритмический рисунок | |
28. | Игротека | |
Звуковые регистры | ||
30. | Игротека | |
31. | Тембр – окраска звука | |
32. | Концерт | |
33. | Игротека |
Средний дошкольный возраст (4-5 лет)
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Примерный музыкальный репертуар | | | Песенное творчество |