Читайте также: |
|
1 Прочитайте текст и письменно ответьте по-английски на вопросы, следующие за текстом.
2 Выпишите из текста все глаголы и образуйте причастия настоящего и прошедшего времени; переведите их на русский язык.
3 Найдите в тексте и переведите на русский язык предложения, в которых употреблено причастие настоящего времени.
4 Найдите в тексте и переведите на русский язык предложения, в которых употреблено причастие прошедшего времени.
5 Выпишите из текста слова с окончанием -ing. Определите, какой частью речи (причастием, герундием, отглагольным существительным) они являются в каждом случае и какова их синтаксическая функция в предложении.
6 Найдите в тексте и переведите на русский язык предложения, в которых употреблен герундий (простой или сложный, герундиальный оборот), и определите синтаксическую функцию данных слов или оборотов в этих предложениях.
7 Найдите в тексте и переведите на русский язык предложения, в которых употреблен инфинитив. Определите формы и синтаксические функции инфинитива в этих предложениях.
8 Если в тексте есть предложения, глаголы-сказуемые которых употреблены в одной из сложных временных форм страдательного залога (Continuous (Progressive) Tense in the Passive Voice; Perfect Tense in the Passive Voice), выпишите их и переведите на русский язык.
9 Выполните письменно упражнения 3, 5, 9, 12, 13 из контрольно-тренировочных упражнений четвертого семестра.
10 Переведите письменно текст контрольной работы № 4. При переводе пользуйтесь англо-русским словарем.
TEXT 1
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 468 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
BOARDING-SCHOOLS IN ENGLAND | | | WILLIAM SHAKESPEARE (1564—1616) |