Пояснительная записка. Стереотипы мужского и женского поведения в истории культуры

СТЕРЕОТИПЫ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОВЕДЕНИЯ В ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ

Программа курса и планы семинарских

Занятий по специальности

020600 (031401) Культурология

ДC.02

Воронеж 2006

Утверждено научно-методическим советом факультета философии и психологии, протокол № 2 от 20 февраля 2006 года

Составитель Е.И. Якушкина

Программа подготовлена на кафедре культурологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.

Рекомендуется для студентов 3 курса отделения культурологии факультета философии и психологии.

Стереотипы мужского и женского поведения в истории культуры: Программа курса и планы семинарских занятий по специальности 020600 (031401) Культурология для студентов 3 курса отделения культурологии факультета философии и психологии / Е.И. Якушкина. – Воронеж, 2006. – 28 с.

В программе представлены содержание учебной дисциплины в соответствии с профессиональной образовательной программой и учебным планом подготовки культурологов на факультете философии и психологии ВГУ, планы семинарских занятий, перечни основной и дополнительной литературы, вопросы промежуточного контроля. Программа предназначена для методического обеспечения учебного процесса и организации самостоятельной работы студентов.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «Стереотипы мужского и женского поведения в истории культуры» входит в структуру дисциплин специализации «Культура России» и предлагается для студентов III курса, обучающихся по специальности «Культурология».

Культурные стандарты, охватывающие все сферы человеческой жизни, выражаются в особых формах: обрядах, ритуалах, религиозных установках, нормах поведения, образе жизни. Включение человека в культуру начинается с усвоения принятых норм поведения и общения. Поведение, сложившееся в процессе социализации на основе ценностно-нормативной системы, существующей в обществе, является своеобразным ключом к прочтению культуры.

Цель курса – помочь студентам выявить модели мужского и женского поведения в различных культурах (Восток, Запад, Россия) и, тем самым, расширить культурологический горизонт современного студента.

В процессе овладения курсом студенты должны освоить категориальный аппарат нового направления гуманитарных исследований, приобрести навыки распознавания гендерных стереотипов в различных культурах Востока и Запада и овладеть необходимыми знаниями, которые помогут студентам ориентироваться в непростой социокультурной ситуации современного мира.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Культурология» она включена в блок дисциплин специализации. Согласно учебному плану факультета философии и психологии ВГУ, «Стереотипы мужского и женского поведения в истории культуры» изучается студентами на третьем курсе.

Программа изучения дисциплины предполагает проведение в течение семестра двух текущих аттестаций в форме тестов.

Настоящая программа разработана на основе профессиональной образовательной программы и учебного плана подготовки культурологов на факультете философии и психологии ВГУ.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Название тем курса	Аудиторная работа	Всего ауд.	Самост работа
Лекции	Сем./ Практ.
1. Стереотипы поведения в системе культуры
2. Стереотипы мужского и женского поведения в первобытной культуре
3. Формы поведения в культуре Древнего Египта и Междуречья
4. Особенности стереотипов поведения в Древней Индии
5. Специфика стереотипов поведения в Древнем Китае
6. Особенности стереотипов поведения в Японии
7. Стереотипы мужского и женского поведения в Древней Греции
8. Формы мужского и женского поведения в Древнем Риме
9. Особенности стереотипов поведения в Византии
10. Стереотипы поведения в мусульманских культурах
11. Создание новых форм поведения в Западной Европе (V- XVI вв.)
12. Роль Возрождения в изменении форм поведения
13. Стереотипы поведения в Западной Европе (XVII - XX вв.)
14. Особенности стереотипов поведения в русской культуре
ИТОГО

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Дата добавления: 2015-07-25