Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

На пороге четвертого года

СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ ТЕЛЕСНОГО И ФУНКЦИОНАЛЬНОГО | ИТОГИ ПЕРВОГО ГОДА | РЕБЕНОК СТОИТ! | РАВНОВЕСИЕ | РЕЧЬ. РЕБЕНОК ГОВОРИТ | СЛУШАНИЕ | РИТМ, БЛАГОПРИЯТСТВУЮЩИЙ РАЗВИТИЮ РЕЧИ | ПАМЯТЬ И ВООБРАЖЕНИЕ | ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ | УПРЯМСТВО |


Читайте также:
  1. Вздрагиваю и поворачиваюсь, видя, что какой-то парень лежит на пороге кухни, пьяно смотря на меня. Через минуту ты появляешься на кухне, хватаясь за косяк арки.
  2. Вот и мне так кажется. — Усмехнулся я. — Я же уже чуть ли не полчаса топчусь на пороге, ты не заметил?
  3. Высокий, сухой и жилистый Леопольд Степанович Крюк возник на пороге гостиной, степенно шагнул в коридор и, блестя голенищами начищенных сапог, направился к гостям.
  4. Высокой активностью действия против неспорогенных анаэробов обладают
  5. ГАВРИИЛ И НАДЕЖДА, Архангелы Четвертого луча
  6. Дверь Баг высадил одним ударом и застыл на пороге.
  7. ДУШЕВНАЯ БОРЬБА В САДУ ГЕФСИМАНСКОМ. РАССКАЗ ЧЕТВЕРТОГО ЕВАНГЕЛИСТА.

Позади третий год. Выстраданный год, год, который прожит трудно. За прошедшее с момента рождения время ребенок приобрел все те свойства, что отличают его от представителей животного, растительного, минерального царств. Можно сказать, что самые важные и самые трудные годы его жизни, первые годы учения миновали, хотя прожиты они были в относительно бессознательном состоянии. Это время, несмотря на обилие радостных событий, было отнюдь не легким для родителей, особенно для матери, если, конечно, в ней жило чувство ответственности. Чем самоотверженней были родители, тем меньше «рубцов» осталось в душевной жизни ребенка, тем меньше, соответственно, приобретено им задатков для неправильного развития и всякого рода нарушений.

Чего же достиг ребенок за эти три года? Во-первых, тело его приняло вертикальное положение и он научился ходить, что дало ему возможность обособиться от того водоворота событий, в который он был брошен и с которым был неразрывен. Родившись, ребенок сумел из него вырваться, но при этом связал себя сознательно. Во-вторых, он научился говорить, что сделало для него возможным, после того как он обособился от внешнего мира, не только и не просто называть предметы, но и по желанию входить в контакт с другими существами, с людьми. В-третьих, он приобрел способность думать. Благодаря этой способности человек в течение всей жизни получает откровение Духа в природе и в человеке, и прежде всего в себе самом. Благодаря мышлению он всегда в своем сознании может перебросить мост через ту пропасть обособленности, которая существует между ним и природой, между ним и миром.

Познание самого себя, начавшееся по зову пробуждающегося «Я», ставит ребенка рядом с другими «Я» окружающего его мира; и отныне в течение всей дальнейшей жизни он своими намерениями, целями и поступками влияет на собственную судьбу, во многом определяя ее ход. Не все его намерения возникли из обычной повседневной жизни внешнего мира; источник многих из его целей - тот самый неведомый доселе мир, о котором спрашивал ребенок на третьем году жизни, задавая свой вопрос «откуда?». Этот мир есть та загадочная страна, в которую отправляется герой волшебной сказки; это то, что будет привлекать его к себе в последующие годы и обогащать на пути познания человека.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЛЮБОВЬ, ТЕРПЕНИЕ - НАША РЕАКЦИЯ НА УПРЯМСТВО| ОБ ИГРЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)