Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Выбрать из списка критерии выбора методов обучения

Читайте также:
  1. II. Если слово не из списка для запоминания и не исключение, то определяю,
  2. II. Показатели продовольственной безопасности Российской Федерации и критерии их оценки
  3. II. Показатели продовольственной безопасности Российской Федерации и критерии их оценки
  4. IV год обучения
  5. IV. Критерии оценки реализации Программы .
  6. IV. Установление методов и технологии ремонта ТС
  7. IX. Данные лабораторных и инструментальных методов исследования.

1.адекватность методов целям и содержанию обучения;

2. адекватность теме урока;

3.адекватность содержания обучения

4. адекватность возможностям подготовленности учителя;

5. адекватность условиям и времени обучения.

 

31. Средства обучения -это________________________________________

 

 

32. Ведущей целью воспитания в целостном педагогическом процессе является:

 

1. формирование гражданской позиции личности.

2. формирование базовой культуры личности

3. формирование мировоззрения и нравственной культуры учащиеся.

 

33. Укажите основные направления современного воспитания школьников (не менее 4)____________________________________________________________

 

34. Докажите, что и в наше время воспитание остается основной категорией педагогики ___________

 

35. Раскройте закономерности воспитания ________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

 

36. Какие методы воспитания относятся к группе методов управления:

1. рассказ, лекция, объяснение, беседа

2. управление, требование, приучение, поручение, общественное мнение 3.поощрение, наказание, соревнование

 

37. Какие методы воспитания относятся к методам убеждения:

1. рассказ, лекция, объяснение, беседа

2. управление, требование, приучение, поручение, общественное мнение

3.поощрение, наказание, соревнование

 

38. Какие методы воспитания относятся к методам стимулирования деятельности:

1. рассказ, лекция, объяснение, беседа

2. управление, требование, приучение, поручение, общественное мнение

3.поощрение, наказание, соревнование

 

39. Какие критерии характеризуют выбор методов и форм воспитания?

1.цели и задачи воспитания;

2.содержания воспитания;

3.половозрастных особенностей воспитанников;

4.индивидуальных особенностей и способней учителя.

 

40. Педагогическая деятельность, на­правленная на развитие интеллектуальной культуры личности, позна­вательных мотивов, умственных сил, мышления. __________________________________________________________

41. В процессе ______ воспитания используют художественные и литературные произведения музыку, искусство, кино, театр, народный фольклор.

42. ___________________ предполагает формирование у человека ответственного отношения к семье, к другим людям, к своему народу и Отечеству

43. Что называется дидактикой?

1. Дидактика - это наука о закономерностях формирования личности ребенка.

2. Дидактикой называется раздел педагогики об образовании и воспитании подрастающего поколения.

3.Дидактика - это отрасль педагогики, разрабатывающая теорию обучения и образования.

4.Дидактика - наука о закономерностях развития личности.

44. Что вы понимаете под содержанием образования?

1.Содержание образования - это система знаний, умений, отобранных для изучения в школе, овладение
которыми обеспечивает основу для всестороннего развития учащихся, формирования их мышления, познавательных интересов и подготовки к трудовой деятельности.

2.Содержание образования - это перечень предметов, которые должны изучаться в школе, объем знаний по
каждому учебному предмету.

3.Под содержанием образования следует понимать такой круг знаний, который отбирает каждый учащийся для своего развития.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Наука- это| Обучение можно сделать более интересным, если

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)