Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ситуационные задачи.

Шейное сплетение. | Плечевое сплетение. | Тестовые задания | Перечень практических навыков, приобретаемых при изучении темы. | Методическое пособие для самостоятельной работы по анатомии человека (модулю) для студентов I курса, обучающиеся по специальности | Тестовые задания | Перечень практических навыков, приобретаемых при изучении темы. | Не имеют выводных протоков. | Ситуационные задачи. | Тестовые задания |


Читайте также:
  1. Вы на истинном пути, это видно и из другого поста, но жизнь — важная часть этой задачи.
  2. Выбор задачи.
  3. ЗАДАНИЕ 1.6. Решите задачу по теме «Статистический метод оценки риска»: рассчитав коэффициент вариации ответьте на вопрос задачи.
  4. Задачи.
  5. Задачи.
  6. Задачи.
  7. Задачи.

Задача 1. При обследовании больного с переломом основания черепа выявлены следующие симптомы: утрата вкусовой и общей чувствительности задней трети языка, нарушение чувствительности области зева и глотки.

Вопрос: О повреждении какого нерва должен подумать врач?

Ответ: Повреждение языкоглоточного нерва, так как, именно он обеспечивает иннервацию вышеперечисленных зон.

Собеседование по решению задачи: IX пара черепных нервов. Ядра, образование, место выхода на основании мозга, место выхода из черепа. Отделы, ветви, их топография и области иннервации.

Задача 2. Пациент жалуется на боли в области левой грудиноключичнососцевидной мышцы.

Вопрос: Как иннервируется данная мышца?

Ответ: Данная мышца иннервируется добавочным нервом и мышечными ветвями шейного сплетения.

Собеседование по задаче: XI и XII пары черепных нервов, выход нервов из черепа, их ветви и области иннервации.

Задача 3. У больного отсутствует чувствительность кожи ушной раковины и наружного слухового протока.

Вопрос: Какие нервы повреждёны?

Ответ: Повреждён большой ушной нерв из шейного сплетения и ушная ветвь блуждающего нерва.

Собеседование по задаче: X пара черепных нервов. Ядра, образование, место выхода на основании мозга, место выхода из черепа. Отделы, ветви, их топография и области иннервации.

Основная литература:

1. Анатомия и физиология человека [Текст] / Учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Федюкович Н.И.. – Ростов-на-Дону.: «Феникс»,2009. – 328-350с.

2. Гигиенист стоматологический. Учебное пособие / Кузьмина Э.М. -Москва. 2005.- 117с.

Дополнительная литература:

· Колесников Л.Л., Михайлов С.С. Анатомия человека [Текст]: учебник, 4 издание – Издательская группа «ГЕОТАР - Медиа» 2006. 814с. УМО.

· Синельников Р.Д., Синельников Я.Р., Синельников А.Я. Атлас анатомии человека [Текст]: учебное пособие в 4-х т., 7-е изд. – М: Новая волна 2010., I – 343 с. УМО

· Привес Н.К., Лысенков В.И., Бушкович В.И. Анатомия человека [Текст]: учебник, 12 изд. – Изд-во С - Петербургской академии последипломного образования 2006. 720 c. УМО.

· Ситуационные задачи для подготовки к занятиям и экзамену по анатомии человека на стоматологическом факультете для студентов I и II курсов. [Текст] / Учебное пособие / под редакцией Баженова Д.В. / Медведевой А.А., Калиниченко В.М., Блиновой Н.В., Лаврентьевой Т.П., Шабановой И.Н.. – Тверь: Альфа – Пресс, 2009. – 48 с.

· Методическое пособие для подготовки к текущим занятиям и экзамену по анатомии человека для студентов (тесты; ситуационные задачи; перечень препаратов, которые студент должен уметь определить) на I курсе стоматологического факультета. [Текст] / Учебное пособие / под редакцией Баженова Д.В. / Медведевой А.А., Калиниченко В.М., Блиновой Н.В., Лаврентьевой Т.П., Шабановой И.Н.. – Тверь: Альфа – Пресс, 2008. – 80 с.

 


Контрольное задание к теме – в таблице обозначьте волокнистый состав ветвей IX, X, XI, XII черепных нервов (вегетативные парасимпатические волокна - зелёным цветом; чувствительные волокна – синим цветом; двигательные волокна – красным цветом) и впишите органы, которые иннервируются этими волокнами.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Перечень практических навыков, приобретаемых при изучении темы.| Тестовые задания

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)