Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Информатизация управления в школе

Читайте также:
  1. G.1.3 Устройства управления лифтом в кабине
  2. I) Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного управления
  3. I. Личность как объект и субъект управления
  4. I. Психология управления как наука. Процесс и система управления
  5. II) Признаки и особенности антикризисного управления
  6. II. Организация как объект управления
  7. II. Психологизация управления людьми и группами

Одно из направлений информатизации школы – административно-организационное. Этот компонент информационного пространства предоставляет оперативную информацию о ходе учебного процесса и обладает рядом преимуществ:

- не требует работы с бумажными документами, за исключением первичных;

- хранит всю существенную информацию бесконечно долго;

- обладает свойством расширяемости.

Использование информационных технологий в школьной управленческой деятельности позволило за короткое время создать единую базу данных, включающую в себя информацию о сотрудниках, учащихся и их родителях. Заместители директора не только формируют банк данных по курируемым ими направлениям, собирая сведения об одаренных детях, медалистах, асоциальных семьях и т.д., но и ведут электронную документацию, соответствующую их должностным обязанностям.

Библиотека. Совсем новую роль начинает играть школьная библиотека – это не просто хранилище книг, а настоящий библиотечный информационный центр с электронным читальным залом, имеющим несколько компьютеров с выходом в Интернет и постоянно пополняющий свои медиаресурсы. Учащиеся и учителя имеют возможность во внеурочное время самостоятельно искать и обрабатывать информацию, работать над созданием рефератов, разрабатывать научные проекты, готовиться к ЕГЭ.

Психолог. Компьютерная поддержка работы школьного психолога, наличие большого количества специального программного обеспечения и неограниченный доступ в Интернет делает его работу более эффективной. Используются компьютерная профориентационная программа и психологические Интернет-тесты, формируется база данных по каждому ребенку.

 

Информатизация образовательного процесса

 
 

 



Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Г. Нелидово Тверской области.| Использование ИКТ в учебном процессе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)