|
Читайте также: |
Педагогічні тести є об'єктивною оцінкою досягнутого рівня навчання при перевірці знань, а також дають можливість порівняти ефективність різних програм навчання. У повсякденній практиці контролю знань за допомогою педагогічних тестів можна отримати об'єктивну інформацію про володіння студентом певними знаннями, вміннями і навичками та співставити ці дані з задачами навчання для своєчасної корекції процесу засвоєння нових знань.
На семінарах можуть застосовується такий метод контролю знань, як вибіркове тестове опитування.
Письмовий тестовий контроль проводиться за такою схемою: студент одержує, як правило тестові запитання на окремій картці. Для виконання завдань надається час від 10 до 15 хвилин у залежності від складності тестів. Тести можуть містити одну або декілька вірних відповідей. Максимально можлива оцінка за кожне тестове запитання складає 1 бал, якщо на це запитання вказані усі вірні відповіді та немає невірних. Якщо на будь-яке питання вказані не усі вірні відповіді, або поряд з вірними є одна або декілька невірних відповідей, за це питання нараховується неповний бал (від О до 0,9) в залежності від ступеню повноти відповіді, загальної кількості наявних вірних відповідей на це запитання, та фактичного співвідношення між вірними та невірними варіантами відповідей. Таким чином, максимальна оцінка за виконання завдання з 5 тестових запитань складає 5 балів, якщо студент отримав за підсумками не менш 4,5 бали. У ході уточнення підсумкової оцінки за тести викладач при необхідності може ставити додаткові питання з теми, що розглядається на занятті, а також з попередніх тем курсу.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА | | | Структура навчальної дисципліни |