Читайте также:
|
|
I. Доповніть список одиниць мовного етикету:
а) звертання: дорогий друже, панове...
б) вітання: доброго ранку, доброго здоров’я, привіт...
в) прощання: бувайте здорові, бувайте, на все добре...
г) прохання: чи не могли б Ви...; прошу допомогти мені...
II. Виправіть помилки у словосполученнях.
Жалоба пацієнта, справка про положення хворого, поступлення речовин до крові, негодний до вживання, втратити свідомість, спасти потерпілого, слідуючий хворий, приймати участь у дослідах.
III. Оформіть діалог телефонної розмови:
а) між двома лікарями;
б) між лікарем і головним лікарем (телефонує лікар);
в) між лікарем і головним лікарем (телефонує головний лікар);
г) між лікарем і пацієнтом (телефонує пацієнт).
IV. До поданих формул увічливості підберіть по три стандартизовані мовні конструкції, наприклад: Формули знайомства: Мене звуть (звати)... Прошу, будьте знайомі. Радий нашому знайомству.
Формули привітання та побажання, прощання, згоди, відмови, звертання, прохання, подяки, запрошення, комплімент.
V. Відредагуйте словосполучення та речення:
1. Не дивлячись на складність операції. 2. У лекції професора висвітлювалося його бачення шляхів реформи медичної галузі. 3. Узимку в січні місяці... 4. Ми з колегою удвох... 5. По закінченні операції... 6. Потелефонувати телефоном у 21 вечора... 7. Лікуючі властивості...
VI. Розкрийте дужки й поставте іменник у правильному відмінку.
Завідувач (кафедра), стосуватися (лікар), навчатися (музика), спонукувати (крайні заходи), опанувати (мова), зраджувати (професія), ужити (заходи), наслідувати (батько).
Перевірка самостійної роботи.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Організаційний момент. | | | Література |