|
Читайте также: |
В заданиях 11–15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовала номеру из первого столбца.
11. Объедините в пары героев сказок Г.Х. Андерсена, так чтобы в одной паре оказались персонажи одного произведения.
| Герой №1 | Герой №2 |
| 1) Стойкий оловянный солдатик | А) Северный олень |
| 2) Маленькая разбойница | B) Пастушка |
| 3) Оле-Лукойе | C) Тролль из табакерки |
| 4) Трубочист | D) Ведьма |
| 5) Солдат | E) Яльмар |
12. Установите соответствия между названиями сказок Г.Х. Андерсена и предметами, которые в этих сказках играют важную роль.
| Название сказки | Предмет |
| 1) «Огниво» | А) горшочек с бубенчиками |
| 2) «Оле-Лукойе» | В) сосуд с колдовским зельем |
| 3) «Свинопас» | С) дырявый шёлковый мешочек с крупой |
| 4) «Русалочка» | D) волшебное зеркало |
| 5) «Снежная королева» | E) разноцветный зонтик |
13. Определите «цвета» эпитетов из сказок.
| Эпитет | Цвет |
| 1) лазоревый | А) ярко-красный |
| 2) изумрудный | B) белый |
| 3) пурпурный | C) зелёный |
| 4) вороной | D) чёрный |
| 5) жемчужный | E) светло-синий |
14. «Переведите» на современный язык устаревшие слова, часто встречающиеся в русских народных сказках. Внимание! Одно слово в правом столбце является лишним!
| Устаревшее слово | «Перевод» |
| 1) чело | А) щёки |
| 2) уста́ | B) пальцы |
| 3) о́чи | C) глаза |
| 4) пе́рси | D) губы |
| 5) лани́ты | E) грудь |
| F) лоб |
15. Соотнесите названия литературных сказок (сказочных повестей) с фамилиями их авторов.
| Название сказки | Автор |
| 1) «Сказка о потерянном времени» | А) Л.И. Лагин |
| 2) «Старик Хоттабыч» | B) А.М. Волков |
| 3) «Волшебник Изумрудного города» | C) Е.Л. Шварц |
| 4) «Аня в Стране Чудес» | D) В.В. Набоков |
| 5) «Приключения капитана Врунгеля» | E) А.С. Некрасов |
В заданиях 16–20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу цифры выбранных ответов (без пробелов и других символов).
16. Вспомните, какие имена числительные пропущены в названиях литературных произведений, и расположите эти названия в порядке увеличения количества предметов, обозначенного числительным:
1) Повесть Ю.К. Олеши «___ толстяка»
2) «Сказка о мёртвой царевне и о ___ богатырях» А.С. Пушкина
3) Сказка Г.Х. Андерсена «___ из одного стручка»
4) Рассказ Ф. Искандера «___ подвиг Геракла»
5) Пьеса-сказка С.Я. Маршака «___ месяцев»
17. Расположите эпизоды сказки «Волшебник Изумрудного города» в порядке, соответствующем ходу повествования:
| 1) встреча Элли со Страшилой | 4) победа над злой волшебницей Бастиндой |
| 2) ураган в Канзасе | 5) разоблачение Гудвина |
| 3) спасение Железного Дровосека |
18. Восстановите правильную последовательность событий, описанных в сказке Г.Х. Андерсена «Снежная королева»:
1) Снежная королева похитила Кая
2) Ворон и его невеста познакомили Герду с принцем и принцессой
3) Зеркало тролля разбилось, и осколки разлетелись по всему свету
4) Герда оказалась в цветнике женщины, умевшей колдовать
5) Северный олень помог Герде добраться до чертогов Снежной королевы
19. Установите, в какой хронологической последовательности появились фольклорные и литературные произведения:
| 1) сказки Шарля Перро | 4) мифы о подвигах Геракла |
| 2) былины об Илье Муромце | 5) рассказы и повести Н. Носова |
| 3) баллады В.А. Жуковского |
20. Вспомните, в какой последовательности должны быть расположены элементы сюжета:
| 1) кульминация | 4) развязка |
| 2) развитие действия | 5) экспозиция |
| 3) завязка |
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Четвертая часть. Задания, оцениваемые в 6 баллов. | | | Четвёртая часть. Задания, оцениваемые в 6 баллов. |