Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обработка результатов. По каждому столбцу листа ответов подсчитывается сумма баллов

Думаю, мне еще слишком рано задумываться над вопросами построения своей карьеры. | Для меня не принципиально, где именно учиться в дальнейшем. | У меня на примете несколько учебных заведений, куда я мог бы пойти учиться. | Меня мало интересует информация о том, как выстраивать карьеру в различных профессиональных областях. | Навязанная профессиональная идентичность | Матрица выбора профессии | Текст опросника | Интерпретация результатов | Характеристики профессионально важных качеств | Опросник профессиональной готовности (ОПГ - 6) |


Читайте также:
  1. III. Основы педагогики как науки и использование ее результатов в процессе образования учащихся.
  2. IV этап. Оценка результатов маркетинговой деятельности
  3. VII. Определение результатов.
  4. Алгоритм вычисления показателей в динамической модели и экономический анализ полученных результатов
  5. АЛГОРИТМ ВЫЧИСЛЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ и экономический анализ полученных результатов
  6. Алгоритм обработки результатов
  7. Анализ и интерпретация результатов

По каждому столбцу листа ответов подсчитывается сумма баллов. Уровень выраженности показателей определяется по стандартным нормам отдельно для представителей мужского и женского пола.

 

Бланк ответов

№ вопроса (А)   (Б)   (В)   (Г)   (Д)   (Е)  
    а       б
        а б  
  б а        
      б     а
  б     а    
    а     б  
  б         а
      б а    
  б       а  
    б   а    
          а б
    б а      
        б а  
  б   а      
    б       а
      а б    
  а       б  
    а   б    
      а   б  
  б         а
    б а      
        б   а
  а   б      
          а б
  а б        
      б     а
  а     б    
    а     б  
        б   а
      б   а  

Дешифратор

А – склонность к работе с людьми,

Б – склонность к умственным видам работ,

В – склонность к работе на производстве,

Г – склонность к эстетике и искусству,

Д – склонность к подвижным видам деятельности,

Е – склонность к планово-экономическим видам работ.

 

Оценки показателей выраженности качества

 

Пол Условные обозначения показателей Уровень выраженности качества
высокий выше среднего средний ниже среднего низкий
мужской А Б В Г Д Е ≥ 18 ≥ 18 ≥ 24 ≥ 17 ≥ 21 ≥ 15 16 – 17 22 – 23 14 – 16 19 – 20 13 - 14 14 – 16 20 – 21 12 – 13 17 – 18 11 – 12 13 - 14 18 – 19 10 – 11 14 – 15 9 – 10 ≤ 12 ≤ 12 ≤ 17 ≤ 9 ≤ 13 ≤ 8
женский А Б В Г Д Е ≥ 19 ≥ 18 ≥ 18 ≥ 22 ≥ 21 ≥ 16 15 – 17 15 – 17 20 – 21 19 – 20 14 – 15 16 – 17 13 – 14 13 – 14 18 – 19 17 – 18 12 - 13 11 – 12 16 – 17 15 – 16 10 – 11 ≤ 14 ≤ 11 ≤ 10 ≤ 15 ≤ 14 ≤ 9

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Текст опросника| Карта интересов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)