Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

V семестр 2013 – 2014 навчального року

Читайте также:
  1. AlllЗадание 3 семестр.
  2. I семестр
  3. I. Учебные задачи курса, рассчитанные на 10 учебных семестров
  4. II СЕМЕСТР
  5. II семестр
  6. II семестр
  7. III семестр

ТЕМАТИКА ТА КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ГІГІЄНИ ТА ЕКОЛОГІЇ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ 3 КУРСУ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

V семестр 2013 – 2014 навчального року

(спеціальності – лікувальна справа, педіатрія)

 

  № п/п Тема практичного заняття Дата Місце проведення
  1. Гігієна як наука. Місце і значення гігієни в системі медичних наук та практичній діяльності лікаря. Основні закони гігієни. Методи гігієнічних досліджень. 2.09-5.09 навчальна лабораторія
  2. Гігієнічна оцінка променистої енергії. Методика визначення інтенсивності ультрафіолетового випромінювання та його використання для профілактики захворювань і санації повітряного середовища. 5.09-10.09 навчальна лабораторія
  3. Методика визначення гігієнічної оцінки природного та штучного освітлення приміщень. 10.09-13.09 навчальна лабораторія
  4. Методика визначення і гігієнічної оцінки температурно-вологісного режиму приміщень та напрямку і швидкості руху повітря. 16.09-19.09 навчальна лабораторія
  5. Методика гігієнічної оцінки повітряного середовища та ефективності вентиляції приміщень. Гігієнічна оцінка комплексного впливу мікроклімату на теплообмін людини. 19.09-24.09 навчальна лабораторія
  6. Санітарна очистка населених місць. 24.09-27.09 станція очистки стічних вод
  7. Методика гігієнічної оцінки ґрунту за даними санітарного обстеження земельної ділянки та результатами лабораторного аналізу. 30.09-3.10 навчальна лабораторія
  8. Методика гігієнічної оцінки впливу клімато-погодних умов на здоров’я людини. 3.10-8.10 навчальна лабораторія
  9. Гігієна планування та забудови населених місць. Загальна методика санітарного обстеження і описання об'єкта. 8.10-11.10 навчальна лабораторія
  10-11. Гігієнічна оцінка водопостачання. Методика гігієнічної оцінки питної води за даними санітарного обстеження систем водопостачання та результатами лабораторного аналізу проб. Методи покращання якості питної води. 14.10-17.10 навчальна лабораторія
  12. Методика санітарного обстеження джерел водопостачання та відбору проб води для бактеріологічного та санітарно-хімічного дослідження. 17.10-22.10 навчальна лабораторія, джерело водопостачання
  13. Гігієнічна оцінка ступеня якості харчових продуктів. Методика санітарної експертизи молока і молочних продуктів, м’яса, риби та консервів. 22.10-25.10 навчальна лабораторія
  14. Гігієнічна оцінка ступеня якості харчових продуктів. Методика санітарної експертизи борошна, хліба та зернопродуктів. Методика лабораторного контролю якості напоїв та оцінки їх фальсифікації. Гігієнічні основи використання харчових добавок у харчуванні людини. 28.10-31.10 навчальна лабораторія
  15. Вивчення адекватності та збалансованості харчування. Методика розрахунку енерговитрат людини та її потреб у харчових речовинах. 31.10-5.11 навчальна лабораторія
  16. Вивчення адекватності та збалансованості харчування. Методика гігієнічної оцінки харчування людини та організованих колективів. 5.11-8.11 навчальна лабораторія
  17. Вивчення адекватності та збалансованості харчування. Методика оцінки харчового статусу та вітамінної забезпеченості організму людини. 11.11-14.11 навчальна лабораторія
  18-19. Теоретичні аспекти та методика профілактики аліментарних та аліментарно-зумовлених захворювань. Гігієнічні основи лікувально-дієтичного та лікувально-профілактичного харчування. 14.11-19.11 навчальна лабораторія
  20. Лікарсько-санітарний нагляд за організацією харчування в лікувальних закладах. 19.11-22.11 навчальна лабораторія
  21. Методика розслідування та профілактика випадків харчових отруєнь. 25.11-28.11 навчальна лабораторія
  22. Підсумкове заняття №1 “Загальні питання гігієни та екології” 28.11-3.12 навчальна лабораторія
23. Методи вивчення вікових психофізіологічних особливостей організму дітей і підлітків. Оцінка функціональної готовності дітей до навчання у школі. 3.12-6.12 навчальна лабораторія  
24. Гігієнічна оцінка режиму дня та навчально-виховного процесу учнів різного віку. 9.12-12.12 навчальна лабораторія  
25. Методи гігієнічної оцінки устаткування та утримання навчально-виховних установ для дітей і підлітків. Гігієнічна оцінка дитячих меблів. 12.12-17.12 навчальна лабораторія  
  26-27. Методи оцінки стану здоров’я та фізичного розвитку дітей і підлітків. 17.12-20.12 навчальна лабораторія
28. Лікарсько-санітарний нагляд за умовами виховання та навчання дітей і підлітків у школі 23.12-26.12 навчальна лабораторія  
  29. Гігієнічна оцінка ступеня важкості та напруженості праці. 26.12-31.12 навчальна лабораторія
30. Гігієнічна оцінка впливу шуму та вібрації на організм людини. 31.12-3.01 навчальна лабораторія  
                 

 

Завідувач кафедри

загальної гігієни та екології проф. І.В. Сергета

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лекция 6. Психологический ракурс ведущих| Загальна характеристика

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)