Читайте также:
|
Требование: «… организовать во всех коллективах и по месту жительства граждан обучение действиям в условиях чрезвычайных ситуаций» изложено в Директиве Президента Республики Беларусь «О мерах по укреплению общественной безопасности и дисциплины». Человечество накопило богатый опыт выхода из опасных ситуаций, многие из них стали стандартными правилами.
Изучив наиболее повторяющиеся чрезвычайные происшествия, а также экстремальные ситуации, в которые каждый из нас может попасть, запомнив уже апробированные многими людьми правила активных действий, мы тем самым обеспечим безопасность жизни и здоровья себе и своим близким.
Изучение данной темы способствует систематизации знаний по организации оказания медицинской помощи и защите населения в очагах радиационного, химического и биологического поражения, а так же воздействие современных средств вооружения и необходимо для воспитания всесторонне образованного и тактически грамотного врача.
Цель занятия – изучить организационные принципы и основные способы защиты населения в условиях ЧС, определить принципы проведения эвакуационных мероприятий: их сущность, систему организации.
Задачи занятия:
1. Изучить предназначение, виды и принципы использования средств индивидуальной защиты.
2. Способствовать усвоению студентами классификацию защитных сооружений и требований к ним, их систем жизнеобеспечения.
3. Изучить со студентами принципы проведения эвакуационных мероприятий: их сущность, систему организации.
4. Обучить студентов способам действия на местности, зараженной радиоактивными и отравляющими веществами.
5. Сформировать у обучаемых понятие необходимости усвоения дисциплины путём определения актуальности изучаемых вопросов учебной программы.
Требования к исходному уровню знаний. Для полного освоения темы необходимо повторить вопросы:
1. Сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ) и их медико-тактическая классификация. Медико-тактическая характеристика очага химического поражения.
2. Особенности аварий и катастроф на радиационно-опасном объекте (РОО). Медико-тактическая характеристика очага радиоактивного поражения.
Контрольные вопросы из смежных дисциплин
нет
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Учебные и воспитательные цели. | | | Методические указания по отработке учебного вопроса №2 Понятие об индивидуальных средствах защиты |