Читайте также: |
|
Занятие 1.
КОНТРОЛЬ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ И ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНЫХ В КЛИНИКЕ ФТИЗИОПУЛЬМОНОЛОГИИ.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ.
Определить исходный уровень знаний по проходимым ранее дисциплинам. Ознакомится с особенностями работы, элементами этики и деонтологии, методиками обследования больных в клинике и оценкой полученных данных с учетом патоморфологического субстрата болезни.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ.
1. Определение исходного уровня знаний по нормальной анатомии и гистологии, биохимии и физиологии, патанатомии и патфизиологии, фармакологии и микробиологии, рентгенологии и пропедевтике внутренних болезней.
2. Классификация методов обследования во фтизиопульмонологии, уровень их проведения, показания и противопоказания к применению. Схема и этапность обследования больных с БОД (обязательные, дополнительные и факультативные методы обследования).
3. Вопросы этики и деонтологии в клинике фтизиопульмонологии.
4. Работа малыми группами по:
1) сбору анамнеза и общению с больными;
2) техническому выполнению объективных методов обследования органов грудной клетки на больных;
3) составлению планов обследования.
4) оценке проведенных методов обследования у больных в конкретных историях болезней и ситуационных задачах;
5. Итоговый контроль усвоения темы и обсуждение наиболее типичных ошибок.
ЛИТЕРАТУРА
1) лекции № 1
2) Шебанов Ф. В. Туберкулез. – М.: Медицина, 1981.- С. 51-64.
3) Ломако М.. Н., Судник С. И., Соболь С. А. Руководство по фтизиатрии.- Минск: «Вышэйшая школа», 1991.- С. 30-40
4) Перельман М. И., Корякин В.А. Фтизиатрия. – М.: Медицина, 1996. – С. 28-59.
5) Туберкулез: Руководство по внутренним болезням / Под ред. А.Г.Хоменко. – М.: Медицина, 1996. – С. 66-173.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Как классифицируются методы обследования во фтизиопульмонологии и почему?
2. Что такое клинический минимум обследования при болезнях органов дыхания?
3. Назовите и объясните значение бронхо-легочных и интоксикационно-вегатативных жалоб?
4. Какие особенности расспроса больных с БОД?
5. Назовите методы рентгенологического обследования, показания и противопоказания к их проведению.
6. Назовите типичные изменения анализов крови при наиболее частых БОД: туберкулезе, раке и пневмониии.
7. Как правильно собрать мокроту для клинического и бактериологического обследования?
8. Назовите схему обследования мокроты при БОД.
9. Зачем проводится бактериологическое исследование мокроты?
10. Назовите методы выявления микобактерий туберкулеза с учетом их разрешающей способности.
11. Перичислите показания и противопоказания к ФБС.
12. Что исследуется и какие показатели БАЛЖ в норме и при основных заболеваниях?
13. Что такое пневмотахометрия? Разрешающая способность метода.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
1. По результатам работы студентов с больными, историями болезней и ситуационным задачам:
1.1. Составить план обследования курируемого больного.
1.2. Составить план обследования по ситуационной задаче.
УИРС
1. Правила сбора мокроты для клинико-лабораторного обследования.
2. Исследование бронхоальвеолярной жидкости при БОД.
Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Стоимость на 2014 год за 1 человека в рублях | | | СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ |