Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Й ученик. 240 лет Северо-Восточная Русь изнывала под ордынским игом

V. Мотивация учебной деятельности. | VI. Работа над новым материалом. | Й ученик. (слайд 20) | Попова З. Н. |


Читайте также:
  1. Джейк: Отстающий ученик.
  2. Й ученик.
  3. Й ученик. (слайд 20)

240 лет Северо-Восточная Русь изнывала под ордынским игом, высасывающим из нее все жизненные соки. (слайд 13)

 

 

В 1359 году московский княжеские престол занял внук Ивана Калиты Дмитрий Иванович, который княжил 30 лет до 1389 года. В 1374 году он прекратил выплату дани татарам и начал открытую борьбу с Ордой. В 1378 году на реке Воже русские дружины разгромили татарские войска Мурзы Бегича.

Татарский военачальник Мамай решил расправиться с непокорной Москвой. Ему удалось собрать большое войско. Летом 1380 года ордынцы выступили на Русь.

Князь Дмитрий донской собрал тоже немалое войско и двинул его навстречу татарам к Дону.

В ночь на 8 сентября 1380 года русские войска переправились через Дон и расположились на равнине, которая называлась Куликово поле.

По преданию сражении началось поединком. Русский воин Пересвет и татарин Челубей пронзили друг друга копьями и пали мертвыми. Началась битва, в которой победили дружинники князя Дмитрия.

Победа на Куликовом поле имела огромное значение для всего исторического будущего России. Великого князя Дмитрия Ивановича за его победу над ордынцами при Доне народ прозвал Дмитрием Донским. (слайды 14,15)

Учитель. А сейчас мы побываем в небольшом древнем городке, названном в честь Сергия – Сергиев Посад.

v Чтение текста «Сергиев Посад» учителем и сильными учащимися.

v Свободные суждения учащихся по поводу прочитанного.

v Словарная работа

Сергий Радонежский.

Сергиев Посад

Троицкий монастырь

Троице-Сергиева Лавра.

Ансамбль – несколько зданий, спланированных и выстроенных так, что представляет собой единое согласованное целое.

Зодчий – архитектор, специалист по проектированию и постройке зданий.

Келья – отдельна комната монаха в монастыре.

Трапеза – общий стол для приема пищи в монастыре.

Посох – длинная толстая палка с заостренным опорным концом.

v Деление текста на части.

- Сколько логически завершенных частей вы смогли выделить в тексте?

Зачитайте начало первой части.

- Каким предложением можно завершить эту часть?

- О чем идет в ней речь? Какое заглавие можно дать этой части?

 

Начало городу положил Троицкий монастырь. (слайд 16)

 

 

-

 

-Попробуйте выделить следующую часть. Где, по вашему мнению, она начинается и заканчивается?

 

Чтение второй части самостоятельно, вполголоса.

- Какое заглавие можно дать этой части?

 

Монастырь-крепость.

Чтение третьей части учащимися вслух

 

- О чем идет речь в этой части рассказа? .(О культурном центре России)

- Предложите варианты заглавий.

 

Троицкий монастырь – центр русской культуры.

v Выборочное чтение.

1. Прочитать абзац об основании города Сергиев Посад.

2. Прочитать отрывок, в котором говорится о создании картины-иконы «Троица».

Работа по содержанию «Троицы»

v Сообщения искусствоведов

1-й ученик. О жизни древнерусского художника Андрея Рублева известно так мало, что даже десятилетие, приблизительно обозначающее его дату рождения определяется по косвенным данным. Историки искусства считают, что он родился в период между 1360 и 1370 годами где-то в Центральной России – скорее всего в Московском княжестве и происходил из семьи ремесленников. (слайд 17)

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Учитель.| Й ученик.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)